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课 题语文天地一设 计 者教学目标1完成“读一读，写出画线词语。2完成“读一读、抄一抄。3完成“找一找描写颜色的词语。教学重点完成“积累描写颜色的词语。教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课导入新课新课同学们，在这个单元里我们学习了爱什么颜色金色的草地两篇课文，感受到大自然的丰富色彩，生活的多姿多彩。今天，我们一起到“语文天地”去学习。1完成“读一读，”（1） 出示词语，学生认读。（2）碧绿 蔚蓝 将来 乘风破浪 保卫威武 一本正经 引人注目 返回 观察 合拢 拳头2（积累描写颜色的词语）学生自由填写。红（）黄（）黑（）绿（）蓝（）白（）二次备课指名上台填写，指名评价。学生自由组词。指名组词.3、读一读、抄一抄要求：在横线格上抄写句子时，要贴着下面的横线写，字与字离的近一些。4、完成“读一读、背一背”（1）学生自由读古诗。（2）指名起立读。（3）出示挂图，学生边听老师朗诵，边观察图上画了什么？（4）指名说说。（5）齐读古诗。（6）齐背古诗。板书设计语文天地一红（）黄（）黑（）绿（）蓝（）白（）教学反思
