《从统计图分析数据的集中趋势》课件2

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1、从统计图分析数据的集中趋势,为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如左图所示.,引 入,(1)这10个面包质量的众数、中位数分别是多少? (2)估计这10个面包的平均质量,再具体算一算,看看你的估计水平如何.,(1)根据统计图,确定10次射击成绩的众数、中位数,说说你的做法,与同伴交流. (2)先估计这10次射击成绩的平均数,再具体算一算,看看你的估计水平如何.,某次射击比赛,甲队员的成绩如下图:,甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员,三队队员的年龄情况如下图:,(1)观察三幅图,你能从图中分别看出三支球队队员年龄的众数吗?中位数呢? (2)根据图表,

2、你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗?你是怎么估计的?与同伴交流. (3)计算出三支球队队员的平均年龄,看看你上面的估计是否准确?,小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了下面的统计图:,(1)在这20位同学中,本 学期计划购买课外书的 花费的众数是多少? (2)计算这20位同学计 划购买课外书的平均花 费是多少?你是怎么计 算的?与同伴交流. (3)在上面的问题,如 果不知道调查的总人数, 你还能求平均数吗?,例题:某地连续统计了10天日最高气温,并绘制成如图3-4所示的扇形统计图. (1)这10天中,日最高气温的众数是多少? (2)计算这1

3、0天日最高气温的平均值.,解:(1)根据扇形统计图,35占的比例最大,因此日平均气温的众数是35. (2)这10天日最高气温的平局值是: 32103320342035303620=34.3.,1.小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了下面的统计图:,(1)在这20位同学中,本 学期计划购买课外书的 花费的众数是多少? (2)计算这20位同学计 划购买课外书的平均花 费是多少?你是怎么计 算的?与同伴交流. (3)在上面的问题,如 果不知道调查的总人数, 你还能求平均数吗?,2.某地连续统计了10天最高气温,并绘制了图6-4所示的扇形统计图. 1)这10天中,

4、日最高气温的众数是多少?2)计算这10天日最高气温的平均值.,3.下述条形统计图是某青年排球队12名队员年龄情况的统计图:,求这12名队员的年龄的众数.,解:从条形统计图可看出,年龄为19岁的队员的人数最多(共有4人),因此,这12名队员的年龄的众数是19.,(1)不计算,根据条形统计图,你能判断哪个班学生的体育成绩好一些吗? (2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?,1.下图反映了初三(1)班、(2)班的 体育成绩:,(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55、65、75、85、95分,分别估算一下,两个班学生体育成绩的平均值大致是多少?算一算,看看你估计的结果怎么

5、样? (4)初三(1)班学生体育成绩的平均数、中位数、众数有什么关系?你能说说其中的理由吗?,下图反映了初三(1)班、(2)班的体育成绩:,2.甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员,三队队员的年龄情况如图.,(1)观察图,你能从图中分别看出三支球队队员年龄的众数吗?中位数呢? (2)根据图,你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗?你是怎么估计的? (3)计算出三支球队队员的平均年龄,看看你的估计是否准确.,解:(1)甲、乙、丙三支球队队员年龄的众数分别是20、19、21;中位数分别是20、19、21.,(3)甲:(18+193+204+213+22)12=20岁 乙:(18 3+19 5+20 2+21+22) 12=19.3岁 丙:(18+19 2+20+21 5+22 3) 12=20.6岁,(2)丙球队队员的平均年龄大,乙球队队员的平均年龄小.由观察统计图估计.,3.某鞋厂为了解初中生穿鞋的尺码情况,对某校八年级(6)班的20名男生进行了调查,结果如图所示.,(1)写出这20个数的平均数、中位数和众数; (2)在平均数、中位数和众数中,鞋厂最感兴趣的是哪一个?,在本节课的学习中,你通过从统计图估计数据的平均数、中位数和众数的学习有什么认识,有什么经验?,

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