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1、 校园管理计划书一、指导思想以开展“最美学校”建设为契机,完善学校内部管理机制为手段,坚持特色立校的办学思路,充分调动各方面的积极因素,进一步提高办学水平,形成学校、学生、社会共赢的办学格局,努力办人民满意的教育。 二、工作目标1、加强教师队伍建设,积极开展做“最美教师”的教育活动。2、坚持学校特色化发展,从管理、德育、教学等三个方面加强管理,建立健全各项制度。3、德育为先,育人为本。以“学会做事、学会做人”为培养目标,提高德育工作实效性。4、推进新课程改革,强化课堂教学的有效性,努力提高教育质量。在教学方面创出我校的特色,力争提高质量与层次。5、安全和综治工作常抓不懈,以平安校园为抓手,扎扎
2、实实做好各项常规安全检查,发挥法制副校长作用,加强综合治理,做好警校共建工作。积极开展“平安班级”、“平安年级”活动,创建“平安校园活动”,认真检查落实综合治理目标责任书签订的各项指标。6、教学质量是学校的生命线,各科老师要抓紧教学进度,夯实基础,力争2017年初三毕业升学考试取得好成绩。学校对期中期末质量检测成绩突出者给予奖励(具体内容见奖励方案)。7、 廉政建设:一是严禁教师有偿家教、家养和校外补课,以及以各种名义向学生乱收费。若有乱收费行为,造成影响的,学校将从严从重处罚;二是创新政务公开机制,加大民主管理与监控,加大学校校务管理透明度,推进民主治校进程;8、积极开展留守儿童爱心服务活动
3、,9、加强基层党建工作,做好党的群众路线活动,规范团队管理,增强团队活力。10、加强后勤建设,办师生满意的食堂;加强财物管理。三、工作措施(一)加强班子队伍建设。(1)、对学校领导班子的工作进行细化,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。(2)、坚持领导听、评课制度(不少于15节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师
4、的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。(3)、校务成员于每周五晨读课召开行政例会。总结本周工作,部署下周工作,学校工作要统一思想,步调一致。(二)加强教师队伍建设。(1)、强调工作是安身立命之本,要树立终身学习的思想,要不断增强自身的品德修养,要用爱心、真心、良心赏识每一位学生,要了解所教的每一位学生。(2)严明出勤制度,理顺请假关系。请假需持书面请假条经校长室批准,并到教导室调好课。严禁私自调课。凡学生参加的种集合及课间,班主任必随班到堂。早操、课间操校务成员轮流值日。(3)、严明上课制度,学校抽查随意缺课者以旷教论处。(4)、加强新教师的培养,建立师徒帮教制度并落
5、实。(三)加强教学常规管理,提高教育质量1、明确要求,提高质量。“质量是学校的生命线”。要强化教学中心意识、规范教学管理、提高教学质量,学校对各年级提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,打好基础,不出现偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;抓实九年级教学,谋方法求突破,培养优等生,争取中考好成绩。 2、坚持常规管理,加强质量监控。从问题入手,细化、规范教学管理。狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改,教师要于每周五第二节课下课后30分钟内将教案送交考研组长检查,教导室及查通报。教导室每二周到教室抽查学生作业(1)、备课:教师要钻研课标、教材、教法、学生。备教材要融会贯通、备学生要了如
6、指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。 (2)、上课:要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。(3)、辅导:要做到把自习时间还给学生,多给学生思考的空间,自学的时间。从本学期形始,早晚自习教师不得上课,只能守堂。(4)、作业批改:要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生作业进
7、行面批,作业要适量,要分出层次,对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。(5)、以考促教。本学期将实行月考制度,由学校统一组织编排考场、监考、阅卷、考后分析。 (四)抓好德育工作 1、制定德育工作计划,成立德育工作领导小组2、抓校园文化氛围的建设。做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。3、加强校园文化建设,开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德和法制教育。重点加强班级文化建设的丰富多彩性,增强班级凝聚力和团队精神。班级开好主题班会、办好黑板报。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、
8、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4、举行感恩教育、文明礼仪等方面的主题活动。 (五)抓学生养成教育,加强学生管理。 班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合中小学生日常行为规范,要加强“两操训话”课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,学校还要积极创造条件。对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。1、强化学生行为规范教育及管理。组织师生学习中学生日常行
9、为规范及各项学生管理制度。2、坚持每日学生值日制度,加强班主任管理和考核。3、进一步健全学校、家庭、社会三结合育人网络,重视家访工作。努力办好家长学校,加强班主任与家长的沟通。4、注重学生个人卫生教育,做好春秋季节流感防控工作,完善各项防控措施,确保师生身体健康。 (六)加强后勤服务,财务管理。 1、加强后勤工作,提高服务意识,以实际行动确保教育教学活动的顺利开展,努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。2、严格按照上级要求,公用经费按预算使用,严禁超支。尽量减少非教学性开支,控制招待费和车费。3、加强民主理财,重大项目建设交教师大会讨论。4、坚持财务会审制和经费开支一支笔批字制度,
10、未经学校同意购置的东西或其它开支,学校不予报销。5、食堂单独记帐,规范管理,办师生满意食堂,办好学生营养餐。6、搞好环境卫生,校内教职工不准放养鸡、鸭等家禽、家畜(节假日同样不准放养家禽、家畜)。7、争取教师周转房。(七)从严从细做好安全工作。1、提高认识,落实责任。政教室对学校安全工作负总责,全体教职工人人参与,层层监控,层层签订安全目标责任书。按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。通过发放调查表的形式,每月在校内开展一次安全排查活动。2、要抓好学生的安全教育,要利用黑板报、校园宣传栏等形式,对学生进行安全知识宣传教育,3、 每周的安全教育课
11、必须上课,不得流于形式,安全教育教案于每周五送政教室备查。每周五下午放学时间,由校务会成员到校门口值班。坚持每日巡查制度。4、 定期进行安全隐患排查。确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。5、 每学期举行防安全事故疏散演练。6、加强门卫管理,履行门卫职责。作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有班主任签字政教处盖章的请假单。管好学生宿舍,抓好寄宿生管理工作,严禁寄宿生外出,晚自习、就寝巡查到人,不得疏漏。7、每学期请法制副校长到校进行法制教育讲座。(八)其他工作在新闻宣传中,要做到正面内容多宣传,做到报道及时、报道详细、报道的媒体有影响力,从而提高学校声誉,让外界了解学校,认可学校。- 5 -