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1、江西省吉安市第一中学2014年高一上学期期中考试物理试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。1，4，6，9为多选题，其余为单选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B. 根据速度定义式，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法 C. 引入重心、合力与分力的概念时运用了等效替
2、代法 D. 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2. 汽车以20ms的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5ms2，则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为 （ ）A. 3s B. 4s C. 5s D. 6s3. 如图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（ ）A. 第1s内和第3s内的运动方向相反B. 第3s内和第4s内的加速度相同C. 第1s内和第4s内的位移大小不等D. 02s内和04s内的平均速度大小相等4. 如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同
3、一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（ ）A. F1 B. F2 C. F3 D. F45. 质量为m的物体放在地球上A地的水平地面上，用竖直向上的力拉物体，拉力F和物体的加速度a关系的F-a图线如图中A所示。质量为m的另一物体在地球上B地做类似实验所得F-a图线如图中B所示。A、B两线交OF轴于同一点。设A、B两地重力加速度分别为g和g，则 （ ）A. ，B. ，C. ，D. ，6. 如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图，使用时，用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁
4、上下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上，撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，涂料滚对墙壁的压力为F2，以下说法正确的是（ ）A. F2减小 B. F1减小，F2增大C. F1、F2均增大 D. F1减小7. 如图所示，重6N的木块静止在倾角为30的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向，大小等于4N的力F推木块，木块仍保持静止，则木块所受的摩擦力大小为（ ）A. 4 N B. 3 N C. 5 N D. 6 N8. 在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为
5、：汽车，自行车，（的单位为m，t的单位为s），则下列说法正确的是（ ） A. 汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动 B. 经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C. 在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D. 当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m9. 如图所示，倾角为的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，则（ ）A. 地面对斜面体C一定有摩擦力 B. 物块B对斜面体C一定有摩擦力C. 物块B的质量一定大于物块A的质量 D. 水平地面对C的支持力小于B、C的总重力大小10.
6、 跳伞运动员从350米高空跳伞后，开始一段时间由于伞没打开而做自由落体运动，伞张开（张开时间不计）后做加速度为2ms2的匀减速直线运动，到达地面时的速度为4ms，重力加速度取10ms2，则下列说法正确的是（ ）A. 跳伞员自由落体中的下落高度约为59mB. 跳伞员打开伞时的速度为43m/sC. 跳伞员加速运动时间约为5sD. 跳伞员在312m高处打开降落伞二、填空题（共20分，2分+18分）11. （2分，每空1分）（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是_。A. 同一次实验中，O点位置允许变动B
7、. 实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C. 实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角必须取90D. 实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点（2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？_（填“甲”或“乙”）12. （18分，每空2分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，打点计时器频率为50Hz。（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，自A点起，相邻两点
8、间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为_ms， 打A、F两点的过程中小车的平均速度为_ms，小车的加速度为_ms2（2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持_不变。（3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则图中的直线不过原点的原因是_。图中的力F理论上指_，而实验中却用_表示。 （选填字母符号）A. 砂和砂桶的重力 B. 绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲的原因是_。三、计算题：本题共4小题，共40分。解答时写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步
9、骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13. （8分）如图所示，一小物体所受的重力为100N，用细线AC、BC和轻弹簧吊起，处于平衡状态。已知弹簧原长为1.5cm，劲度系数k=8000Nm，细线AC长为4cm，BAC=30，CBA=60，求细线AC、BC对小物体的拉力各是多少？14. （8分）一枚火箭由地面竖直向上发射，但由于发动机故障而发射失败，其速度一时间图象如图所示，根据图象求：（已知=3.16，g取10米秒）（1）火箭上升过程中离地面的最大高度。（2）火箭从发射到落地总共经历的时间。15. （12分）一物体从A点由静止开始作加速度大小为的匀加速直线
10、运动，经过时间t后，到达B点，此时物体的加速度大小变为，方向与的方向相反，经过时间t后，物体又回到A点，求： （1） 和的比值； （2）物体在B点时速率和在回到A点时的速率之比。 16. （12分）如图所示，质量为2kg的物体在与水平方向成37角的斜向上的拉力F作用下由静止开始运动。已知力F的大小为5N，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求：（1）物体由静止开始运动后的加速度为多大？（2）8s末物体的瞬时速度大小和8s时间内物体通过的位移大小分别为多少？（3）若8s末撤掉力F，物体还能前进多远？参考答案：一、选择题（共40分，每小题4分，全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。） 1. BCD2. A3. B4. BC5. D6. AD7. C8. C9. AD10. A二、填空题（共20分，每小题10分） 11. （1）B（2）甲 12. （1），（2）绳对车的拉力F、小车质量M（3）平衡摩擦力时木板的右端垫得过高（平衡摩擦力过度）B、A随着F的增大不再满足砂桶质量远小于小车质量三、计算题：（本题4小题，共40分） 13. 解析：由题意可知：，弹簧此时的长度，故弹簧被拉长，且。物体的受力如图所示，则解得： 14. （1）450m （2）34.48s 15. （1），（2） 16. （1）；（2）；（3）
