《指南针》课件2

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1、指南针,请小朋友们说一说,中国的四大发明都是指的哪些。,说一说,词语学习,发明 磁石 指南针 汤匙 匙柄 北斗星 矿石 绳子 注意 雕琢 铜盘 光滑 转动 磁性 司南 灵敏 改进 方便 携带 浓雾 辨别,矿,kung,左右结构,矿石 矿井 挖矿,棒,bng,左右结构,木棒 铁棒 棒针,汤,tng,左右结构,面汤 汤水 做汤,指南针是我国古代四大发明之一。早在两千多年以前,我们的祖先就发现了一种具有磁性的铁矿石。他们发现,把矿石磨成磁石棒,用细细的绳子吊起来,它的一头就会指向南方,另一头指向北方。,他们注意到,天上的北斗星不仅指引朝北的方向,它的形状还像一个大汤匙。于是他们得到启发,把磁石雕琢成

2、底部是圆形的汤匙,然后放在一个光滑的铜盘上。用手轻轻转动一下匙柄,等它停下来的时候,匙柄所指的方向就是南方了。他们把它称为“司南”。,后来,人们在使用“司南”的过程中,感到不够灵敏和准确,携带它也不方便。经过多次的改进,人们把磁石磨成小小的磁针,用一根小细棒顶在磁针的中间,这样就制成了指南针。,有了指南针,不管在海上还是在陆地,不管是下大雨海上有浓雾,都可以准确地辨别方向了。,早期用于海上的指南针,阅读课文之后,说说指南针发明的过程是怎样的。,1、我们的祖先发现了一种磁矿石,他们发现,把矿石磨成磁石棒,用细细的绳子吊起来,它的一头就会指向南方,另一头指向北方。,2、受到北斗星的启发发明了“司南”。,3、在使用“司南”的过程中多次改进,最终发明了指南针。,通过了解指南针的发明,你学到了什么?,我们要学习古代劳动人民善于观察,勤于动脑的精神,在实践和学习中不断发现新的东西。,想一想,除了指南针,你还知道通过什么可以辨别方向? 北斗星、太阳、年轮,课外拓展,查查资料,了解我国其他三个“四大发明”的发明过程。,

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