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1、小数除法,整理和复习 (复习课),绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,51公里小学 刘军,1.巩固小数除法的计算方法,循环小数的概念。 2.进一步培养归纳总结,主动建构知识的能力。 3.培养解决实际问题的能力及应用意识。,学习目标:,设疑自探:回顾整理,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,小数除法,小数除法的分类,计算方法,求商的近似数 (方法),解决问题:弄清_关系,小数的分类 (按小数部分),小数除以整数,一个数除以小数,一看、二移、三算,四舍五入法,进一法,去尾法,有限
2、小数,无限小数,循环小数,无限不循环小数,数量,解疑合探:强化练习,作业超市1竖式计算 40.3224= 79.30.26= 0.680.95 415 (得数保留两位小数) (商用循环小数表示),根据自己的实际,从下面各超市中选择对自己有针对性的题目进行练习。,正好超市,华联超市,解疑合探:强化练习,作业超市2解决问题 1、两种规格的巧克力,A钟0.55千克卖36元,B种0.25千克卖18元,哪一种规格的巧克力比较便宜? 2、张老师带100元去图书馆为学校图书室买词典,他可以买几本?,18.5元/本,质疑再探:拓展提升,通过复习,你还有什么疑问吗?,质疑再探,一根长4.32米的水管,锯成0.15米长的小段,可以锯成( )段,还剩( )米?,互编互练,取长补短,温馨提示:从以下任意角度出发,为你的同桌量身定制一道题。 1.有关小数除法的竖式(或脱式)计算的题目。 2.有关循环小数的运用题目。 3.有关小数除法解决实际问题的题目。,互编互练,完善提高,1、完成导学案上“自主检测”部分练习。 2、评价完善: 小组核对题目答案,检查掌握情况。 找出错题,与同桌交流错误原因。,小结,通过这节课的学习,你对自己的表现还满意吗?你觉得自己还有什么地方需要提高的?,