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1、小数除法,整理和复习 （复习课）,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,51公里小学 刘军,1.巩固小数除法的计算方法，循环小数的概念。 2.进一步培养归纳总结，主动建构知识的能力。 3.培养解决实际问题的能力及应用意识。,学习目标：,设疑自探：回顾整理,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,小数除法,小数除法的分类,计算方法,求商的近似数 （方法）,解决问题：弄清_关系,小数的分类 （按小数部分）,小数除以整数,一个数除以小数,一看、二移、三算,四舍五入法,进一法,去尾法,有限
2、小数,无限小数,循环小数,无限不循环小数,数量,解疑合探：强化练习,作业超市1竖式计算 40.3224= 79.30.26= 0.680.95 415 （得数保留两位小数） （商用循环小数表示）,根据自己的实际，从下面各超市中选择对自己有针对性的题目进行练习。,正好超市,华联超市,解疑合探：强化练习,作业超市2解决问题 1、两种规格的巧克力，A钟0.55千克卖36元，B种0.25千克卖18元，哪一种规格的巧克力比较便宜？ 2、张老师带100元去图书馆为学校图书室买词典，他可以买几本？,18.5元/本,质疑再探：拓展提升,通过复习，你还有什么疑问吗？,质疑再探,一根长4.32米的水管，锯成0.15米长的小段，可以锯成（ ）段，还剩（ ）米？,互编互练，取长补短,温馨提示：从以下任意角度出发，为你的同桌量身定制一道题。 1.有关小数除法的竖式（或脱式）计算的题目。 2.有关循环小数的运用题目。 3.有关小数除法解决实际问题的题目。,互编互练，完善提高,1、完成导学案上“自主检测”部分练习。 2、评价完善： 小组核对题目答案，检查掌握情况。 找出错题，与同桌交流错误原因。,小结,通过这节课的学习，你对自己的表现还满意吗？你觉得自己还有什么地方需要提高的？,
