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声音 形成认识习题一、填空题1、“悦耳动听”说明声音的_好,“脆如银铃”说明声音的_高,“震耳欲聋”说明声音的_大。2、在大城市中禁止汽车鸣笛是在_处减小噪声;在马路两边种树,有的路段安装3-4m高的透明板墙是_处减小噪声;在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在_处减小噪声。3、“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是_;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是_。 4、拿一张硬纸片,在木梳齿上划过,先快些,后慢些,划得快时,发出声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关。二、选择题1、当钢琴与小提琴合奏同一首乐曲时,我们仍能分辨出它们的声音,这是因为它们有不同的( )。A、音调 B、响度 C、音色 D、频率2、不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带着花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声( )。A、音调低 B、音调高C、响度大 D、响度小3、轻轻地敲鼓与用很大的劲敲鼓,鼓发出声音的( )是不同的。A、音色 B、响度C、音调 D、振幅4、假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰你学习和休息,下列办法中没有用的是( )。A、赶快将门、窗关紧B、将门、窗打开,让空气加快流动C、用棉花塞住自己的耳朵D、将棉毯挂在窗上