【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练

上传人:aig****42 文档编号:936904 上传时间:2017-05-23 格式:DOC 页数:6 大小:352KB
返回 下载 相关 举报
【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练_第1页
第1页 / 共6页
【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练_第2页
第2页 / 共6页
【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练_第3页
第3页 / 共6页
【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练_第4页
第4页 / 共6页
【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【金版教程】2016届高考英语二轮复习:第四部分 专题三 语篇写作 图画作文4-3-2 即时演练(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -建议用时:35 分钟一、按写作步骤完成下面写作任务2015北京朝阳区一模假设你是红星中学高二 (1)班的学生李华,上周日你班组织到首都图书馆参加一天的文化志愿活动,请根据以下四幅图的先后顺序,用英语写一篇日记,记述活动的全过程。注意:词数不少于 60;日记的开头已给出,不计入总词数。March 29th,SundayFineToday some classmates and I served at Capital Library as volunteers._第一步:审题。高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2

2、-1本文是_类作文2体裁是_3人称是_4时态是_答案:1.图画 2.应用文(日记) 3.第一人称 4.一般过去时态第二步:联想词汇紧扣文章主题(图画内容) 。1集合:_答案:gather2培训:_答案:train3操作电脑:_答案:operate the computers4借(还) 书: _答案:borrow or return books5志愿者身份卡:_答案:volunteer identity card6开始着手做:_答案:get down to7整理书架:_答案:finish bookshelves8认真对待:_答案:take.seriously9对说再见:_答案:say goodb

3、ye to10分享感受:_答案:share feelings第三步:连词成句注意紧扣题目要求,引出要点。(一) 完成句子1We _ at the gate of the library.高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -我们在图书馆门口集合。答案:gathered together2We _ by a librarian.我们首先接受图书管理员的培训。答案:were first trained3How _ to borrow or return books?我们应如何操作电脑来借(还)书。答案:should we operate the computers4We _

4、.我们可以帮助读者。答案:could help readers5We _ and volunteer identity card and _ our work.我们穿上志愿者服装,戴上标志,便开始工作。答案:wore the volunteer uniform; got down to6_ helped with finishing bookshelves.一些同学帮助整理书架。答案:Some students7Some_ to the people. Those people had problems with _.有些人帮助一些人,这些人在使用电脑方面有困难。答案:offered assi

5、stance; using the computers8When _ , we did our part in helping others.我们做志愿工作时,我们尽力帮助他人。答案:doing voluntary work(二) 根据要求,对以上句子进行升级升级一:把 2、3 句升级为“疑问词to do”结构的简单句。_答案:We were first trained by a librarian on how to borrow or 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -return books.升级二:把升级一和句 4,用 so that 句式连接起来。_答案:

6、We were first trained by a librarian on how to borrow or return books so that we could help readers later.升级三:把句 5 升级为分词作状语结构。_答案:Wearing the volunteer uniform and volunteer identity card, we got down to work.升级四:把句 7 升级为定语从句。_答案:Some offered assistance to the people who had problems with using the

7、computers.升级五:把句 8 升级为“连词非谓语”的省略结构。_答案:When doing voluntary work, we did our part in helping others.第四步:做好衔接,连句成篇。_One possible version:March_29th,_SundayFineToday_some_classmates_and_I_served_at_Capital_Library_as_volunteers. At 9 oclock this morning, we gathered together at the gate of the library

8、. After getting into the library, we were first trained by a librarian on how to operate the computers to borrow or return books so that we could help readers later. Then, wearing the volunteer uniform and volunteer identity card, we got down to our work. Some 高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -of us he

9、lped with finishing bookshelves and some offered assistance to the people who had problems with using the computers. All of us took our tasks seriously and tried to do them well.Time passed quickly. Before we knew it, it was time to say goodbye to the staff. On the way back, we shared our feelings h

10、appily. When doing voluntary work, we did our part in helping others. Meanwhile, it promoted our social awareness. We all believe volunteering is rewarding and look forward to more of it.二、课下练笔仿照即时演练的步骤,完成下列书面表达2015辽宁五校联考一请你根据对下面这幅漫画的理解,以“Come back to reality”为题,用英语写一篇作文。你的作文应包括以下内容:1简要描述漫画的内容;2概述你对这幅漫画的理解;3举例说明你会怎样做。注意:1.可参照漫画适当发挥;2作文词数 10

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号