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1、在线作文以后上课我要怎样做400字范文 我认为：上课铃一响，一定要快速进教室，不要大声喊叫，更不要起哄吵闹，应和全班同学一齐坐好，静静地等待老师前来上课。 上课时应该认真听老师讲课，不和同学说话，不做小动作，更不要在同学之间传纸条，思想不开小差；坐姿端正，积极举手回答老师提出的问题；仔细看书，认真思考，多动脑筋，有不懂的地方应该先举手，待允许后再问老师。 快下课的时候，应认真抄写好老师在黑板上所布置的家庭作业并于当天完成。 这就是我们学生上课应该做的。 从我这个学期开学到现在，我对自己的课堂表现还是比较满意的.如果课堂表现的满分是100分的话，我决定给自己打95分.这95分里，分为五种，每一种
2、做到了最完美的时候都有20分，分别是课堂上的纪律、上课认真听讲、老师上课要求做的事、积极举手发言、还有在上课时不做与课堂无关的事.在这五点中，我觉得我得课堂纪律很好，不在上课时说话了，而且我上课时比较认真听讲，老师要求做的事我都做了，可是我美中不足的那一点是最后一条：上课不做与课堂无关的事.有的时候，我经常听着听着就走神儿了，我就在这个地方给自己扣掉了5分.对付这样的事情，我想到了一个方法：因为我经常走神儿，一定会东张西望，于是，我就把一张纸条放在桌子上，纸条上写着：上课认真听讲！每当我东张西望时，看到这张纸条，我就可以继续听讲了.相信以后我在课堂上会越来越用心，让自己的成绩越来越好. “上课
3、讲话，违反纪律”这句话是每一个教师在开学之前必须对学生说过的。 上课为什么不能讲话了？我认为，上课讲话是一个对学习有害无益的坏习惯。 它既是对老师的不尊敬，也是对学生学习的一种危害。 老师在讲台上卖苦卖力地为同学讲课。 而学生了？有的趁老师不注意时，和其他的同学窃窃私语；有的在老师写板书时，偷偷看一些小人书；还有的，偷偷摸摸地在讲台下与某个同学小声地议论着一些与学习不相关的事这些都是不尊敬老师讲课的行为。 不仅自己没有学到该学到的知识，还连累了别人，使别的同学没有学好。 我希望大家都能认同我和相信我的观点：上课讲话，是一种违反纪律的不良习惯。 我更希望大家能做到上课不讲话，好好学习，认真听老师
4、所讲的每一个课，争取为祖国的未来发扬光大。 我想对上课说话的同学说今天，老师罚我们写了一篇作文，为什么呢？因为今天下午上课的时候，老师在批改作业，下面很多同学都在说话，老师非常生气，便罚我们写了一篇作文。 我想写的作文题目叫我想对上课说话的同学说。 丁零零，丁零零，预备零响了。 同学们赶快在座位上好，等待老师来上课。 一会儿，上课铃响了。 王老师捧着语文书和几本教科书，走到教室里，看见我们坐的端端正正，脸上露出了满意的笑容。 然后，老师轻轻地关上了门，快步走到讲台桌前把书放到桌子上。 接着，老师把手放在身体两侧，往后退了一步，说：“上课。 ”“起立”班长立刻发出响亮的口令。 同学们听了“刷”得
5、一声站了起来，向老师鞠了一躬，又异口同声的说：“老师好。 ”“坐下”，紧接着班长又发出响亮的口令。 同学们轻轻地坐下，教室里鸦雀无声。 老师说：“请同学们打开书本第110页，这课我们学习第23课，题目是锄和。 ” 作文课上课了，徐老师面带笑容地走进教室对我们说：“这节课我们不写作文。 ”作文课不写作文？同学们一个个睁大了眼睛。 徐老师看出了我们疑惑，说：“这节课我们猜谜语，半期考试刚过，大家轻松轻松。 ”我顿时来了精神，心想，上课猜谜语，真爽！噢，教室里有人叫，但立刻停住了。 猜谜语开始了，徐老师告诉我们：“这次猜的是字谜。 ”然后转过身，在黑板上边写边读：“上是山，下是山”。 刚说到这儿，就
6、有同学叫了起来：“是出字。 ”徐老师盯了他们一眼，继续读：“左是山，右是山，山重山，山咬山，不是山。 ”这下那几个同学都哑巴了，惭愧地低下头，“字谜有你想的那么简单吗？笨蛋。 ”我心里暗暗地嘲笑他们。 不过我笑别人，但我也猜不出来。 因为上下左右都是山的字，我从来没有见过。 可是徐老师说过，字谜的谜底全是我们认得的字。 那是什么字呢？我搔着后脑勺，看了一眼平时上课反映最敏捷的张汉忠，他正埋着头查字典，看来，他也没有猜出来。 别指望别人了，还是靠自己吧，我对自己说。 于是我拿起笔，在纸上勾了起来，一个念头在我脑里浮现，上下左右全是竖写的山的字我没见过，但如果把一些山倒过来横起来看呢？就是呀，想到
7、这里，我把一些山倒过来横起来后，稍作点拼凑，有点像是个“田”字，再把它合紧点，不就是“山咬山，山重山”了吗？对，是“田”字，我于是填上了“田”字。 接下来又是两个字谜，第三个还好猜：“口木不是呆，莫把杏字猜，如若猜困字，不算是秀才。 ”既然说了口不能在木的上面下面和外面，放左放右又不是字，不用说，只有放在中间，嘿，“束”字呗。 可是难猜的就是第二个字，什么“何人离家出远门”又是什么的，我读了几遍都没法子，直到最后，徐老师说出了谜底，照着他的思路想一下，嘿，就是它。 随后，徐老师教我们一些猜谜语的方法，又出了三个谜语给我们猜可惜，快乐的时间总是不长，叮铃铃下课了，有趣的谜语课不知不觉中结束了。
8、清脆的预备铃刚响，教室门口就站着一位衣着朴素的女教师。 她今年二十多岁，中等个子乌黑的头发，慈祥的面庞，炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情，随着上课铃声的响起，她带着微笑像春风般轻轻地进了教室，她就是我们的班主任余老师。 余老师既严厉又和蔼。 她那浓浓眉毛下，有一双明亮会说话的大眼睛，她虽然话语不多，但上课时谁思想不集中，她的目光就会对谁提出善意的批评，对于刻苦的同学来讲，则是热情的表扬，在余老师俊秀的鼻梁下，有一双能说会道的嘴，她不仅教书育人，教给我们做好公民的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事，使人听了回味无穷，我们都喜欢听她讲课。 有一回，我和几个同学去参加动手做一做比赛。 比
9、赛前，老师鼓励我们：“你们一定要发挥自己的水平，为班集体争光。 ”想不到，我们却全军覆没，连鼓励奖都没拿到。 我的心真是忐忑不安，很怕老师会批评我们，可老师却亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力。 ”听了这句话，我的心里顿时踏实了。 每当同学们犯了错误，余老师从不批评他们，而是一次又一次的原谅他们，给他们改正错误的机会，我们有什么不懂的，余老师总会耐心的给我们讲。 余老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗；是您那循循善诱的话音，点燃了我心中理想的火花；您的教导让我健康成长；您浇灌的园地在金秋时节结下了硕果累累；辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。 “丁零”，早读课的铃声响
10、起来了，但老师却迟迟没来上课。 作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。 忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。 只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她病了不能来上课了。 ”我听了，心里像乱麻似的。 这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。 我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。 现在对，就这样！”于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静！”大家立刻停止了讲话，全班55双眼睛齐刷刷地望着我。 我像小老师一样站在讲台上指挥
11、着大家。 “小芬，你来领读！”“第几课？”“17课。 ”于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。 虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。 因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。 时间马上要到了，我急得直跺脚。 老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。 ”“是！”同学们异口同声地回答。 尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。 但我的担心是多余的同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。 当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。 老
12、师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴 我的语文老师“终于上了小学啊！”我高兴的来到了这所小学（你的学校是啥名字自己写）一开始我非常高兴，可是，刚进入校门，我就有点紧张，害怕了！因为学校不让家长进校门，在这里我非常陌生！肯本不知道我的班级在哪里！就在这时候，以为女老师向我走了过来，问我说：“你是新来的学生吗？”我小声的回答说：“嗯，是的！”“你是几班的？”老师心切的问到，我是（几班自己写）说完后，老师就带着我来到了我的班级，我随便找了个座位坐了下来，就在这时候以为老师走进来了，竟然是带我来到我的班级的那位老师，原来他是我们班的班主任啊，通过自我介绍，我知道，那位女老师姓杨！刚开始上课，我
13、很不适应！刚来这没多长时间就开始想爸爸，想回家了！老师知道到了后，过来安慰我，鼓励我，让我又有信心了！就在这一天里，我和全班同学都认识了，到了晚上放学，大家都陆陆续续的回家了！当我看见我爸爸的时候，我就好像几年不见爸爸了一样一下子跑了过去，我把今天发生的所有的事情都告诉我爸爸了，爸爸说：“哈哈！你们要好好相处哦！上课要认真听讲，在学校的时候要听老师的话，这样老师才能喜欢你！”第二天，我到了学校，开始正式的上课了，没想到，我们的班主任平时很温柔可是到了上课就变的非常严肃，她最喜欢教语文，不过数学教的也不错，平时有时间就教我们语文，我和老师在一起6年了，我给老师也留下了不错的印象，在他心中我就是个
14、好孩子，可是，我们毕业考试结束后，我们大家就要一一分开了，也要和老师说再见了！我心里非常难过，回想着6年来的小学生活，虽然有被老师说的时候，但是，老师也是为我们好，现在要和老师分开了，总有些不舍。 就在这时候，老师走过来了，跟我们全班同学说：“同学们！小学的学习时光已经结束了，这也是你们在你的生命中第一个句！所以，上了初中要好好学习，成为有用的人！”我们全班同学都哭了，临走前，老师送了我一本书，这也是杨老师给我的最后的礼物，再见了，老师！老师您辛苦了！字可能多了点！不过是纯手写啊，现编的，楼主多给点分吧！ 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我_这种不良行为的深刻认识以及再也不在_的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该_，我
