《人教新课标版小学三下《亡羊补牢》王光彦课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教新课标版小学三下《亡羊补牢》王光彦课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、寓言: “寓”:寄托 ,“言”:讲道理。寓言是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺和劝诫的性质。,我知道,寓言,1、寓言中包含的道理很明显,但一般不直接加以说明,需要人们去“悟”出来。 2、多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理,给人以深刻的启示。 3、篇幅短小,情节简单。,寓言的基本特点:,我知道:,看图猜寓言,揠苗助长,掩耳盗铃,亡羊补牢,窟 窿 叼 劝,(石窟),(k),(dio),(qun),(long),(叼走),(劝告),(窟窿),学习生字,寓言 劝告 后悔 羊圈 窟窿 把式 叼走 街坊 亡羊补牢,我会读,3
2、、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢?,1、从题目上看,“亡羊补牢”是什么意思?,2、这个故事讲了什么?,丢,丢失,羊圈,?,亡羊补牢,理解题意,自由读课文,找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。,一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。,第二天早上,他去放羊,又发现少 了一只 羊。,亡羊:,句子,补牢:,他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。,亡羊补牢:,亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。,理解故事,对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样?,理解故事,1、养羊人一共丢了两只羊。 2、他丢第一只羊以后,心里想羊已经丢了,就没有修补羊圈。 3、丢第二只羊以后,他心里很后悔没有接受街坊的劝告,想到现在修还不晚。于是就把羊圈修好了。,理解故事,小组讨论:,1、如果你是养羊人,你会怎么做? 2、 你喜欢这个养羊人吗? 3、你想对这个养羊人说些什么?,亡羊补牢 这则寓言告诉我们:一个人做了错事,并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。,说明道理,绥德县枣林坪镇沟口小学 王光彦,再见,