《人教新课标版小学三下《亡羊补牢》王光彦课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版小学三下《亡羊补牢》王光彦课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、寓言： “寓”：寄托 ，“言”：讲道理。寓言是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺和劝诫的性质。,我知道,寓言,1、寓言中包含的道理很明显，但一般不直接加以说明，需要人们去“悟”出来。 2、多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理，给人以深刻的启示。 3、篇幅短小，情节简单。,寓言的基本特点：,我知道：,看图猜寓言,揠苗助长,掩耳盗铃,亡羊补牢,窟 窿 叼 劝,(石窟),(k),(dio),(qun),(long),(叼走),(劝告),(窟窿),学习生字,寓言 劝告 后悔 羊圈 窟窿 把式 叼走 街坊 亡羊补牢,我会读,3
2、、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢？,1、从题目上看，“亡羊补牢”是什么意思？,2、这个故事讲了什么？,丢，丢失,羊圈,?,亡羊补牢,理解题意,自由读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。,一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。,第二天早上，他去放羊，又发现少 了一只 羊。,亡羊：,句子,补牢：,他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。,亡羊补牢：,亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。,理解故事,对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？,理解故事,1、养羊人一共丢了两只羊。 2、他丢第一只羊以后，心里想羊已经丢了，就没有修补羊圈。 3、丢第二只羊以后，他心里很后悔没有接受街坊的劝告，想到现在修还不晚。于是就把羊圈修好了。,理解故事,小组讨论：,1、如果你是养羊人，你会怎么做？ 2、 你喜欢这个养羊人吗？ 3、你想对这个养羊人说些什么？,亡羊补牢 这则寓言告诉我们：一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。,说明道理,绥德县枣林坪镇沟口小学 王光彦,再见,
