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1、人的性格特点有何些范文 一般来说，内心软弱、多愁善感；开朗乐观，非常有自信，会享受生活，但做事缺乏耐心；懒惰；善于交际，组织能力强；善于理财，但容易感到寂寞，害怕孤独；不轻言放弃，但有时过于顽固。感情丰富，具有亲和力，但有时非常情绪化，态度让人捉摸不透。务实，做事冷静、有计划，不怕艰苦，但自尊心强，有些守旧。声音洪亮，办事直爽，待人诚恳；多情善感，机智敏捷；较强的耐心和自制力；坚韧不拔；细心、耐心、平和、稳重、急躁、粗心、任性、固执等等都属于性格特点。还有活泼开朗，善于交际，独立性强，不拘小节。沉郁文静，不善交际，处事拘谨，应变力差。 我的爸爸我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。
2、 有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。 那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。 来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。 你可以回家去休息了。 ”他就回到家里休息了。 由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。 他一直躺到下午二点才起来。 自己到厨房烧了一点吃的。 然后他去田里干活去了。 他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥一直做到了四点半才回家烧饭。 五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。 是休息了吗？”爸爸说：“是的。 今天厂
3、里没有活干，所以就放了一天假。 ”这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢？你老实说你在干什么？”爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。 妈妈更火了，骂得更加厉害了。 但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。 我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。 ”妈妈果然走到门外田边去看了一看。 她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢？还是孩子好，我才没有错怪你了。 以后有什么事情要对我说一个明白。 ”爸爸还是没
4、有说，只是憨厚地笑了笑。 我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。 我的爸爸就是这样一个人。 写人的外貌、特点的作文我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。 白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。 姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。 姐姐对人特别宽容。 记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。 有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。 趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。 我意识到自己闯祸了，便吓得
5、跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有？然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。 姐姐对自己的要求十分严格。 姐姐上高三的时候，学习非常刻苦，早上天不亮就起来读书，晚上常常学到深夜。 二姨妈经常对姐姐说：“休息一会儿吧，别累倒了。 ”姐姐说：“少壮不努力，老大徒伤悲，考大学是一个人的转折点，我一定要考上大学。 ”功夫不负有心人，姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。 姐姐还经常提醒我，一定要努力学习，将来考上好大学，接受好的教育，学到更多的知识。 这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律己，学习
6、刻苦。 不论在学习上，还是在生活中，她始终是我学习的榜样 难忘的一个人她，在我成长中打造了幸福；她，在我成功时浇灌欢乐；她，在我失败时填补希望.她的爱温暖了我整个生命，她的吻感动了我整个心灵.我难忘的一个人.第一次哭声就撕破这个世界，第一次哭泣就湿润了整个季节.自我呱呱落地，寒冬的一条长长的围巾有着妈妈未散的体温；夏日的一杯凉凉果冻有着妈妈香香的味道；春天的一条可爱的衣裙有着妈妈昼夜未眠的心；秋日的一个香甜的苹果有着妈妈的爱.这一切都那样令人难忘.难忘的事，难忘的爱！妈妈的笑是那样让人难忘！在我病危之际，妈妈守在我的身边，她总爱鼓励我要坚强.那个笑容凝聚了妈妈的爱，散落在我的心田.我病好了，可
7、妈妈却瘦了，对不起，妈妈！可你却不怪我，反而冲我一笑，笑得那样美丽，那样亲切！在我心中你永远是个长不大的孩子.你曾经这样对我说过.可你病了，病得那样严重.每天放学我都迫不及待去看你，你苍白的脸让人难忘，你的关心让人难忘！你要我好好照顾自己.可是，可是你曾经说过我是个长不大的孩子，我不能离开你，也不要你离开我！我多么希望妈妈能快快好起来.而当我回到家，冷清的屋子失去了妈妈的味道，那个难忘的味道；无味的饭菜失去了妈妈那份独特.深夜里，我蒙着被子大哭起来，我试着小声抽泣，我怕妈妈听见不高兴，可妈妈不在家啊！终于，妈妈康复了.妈妈你抱着我的那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人.妈妈你说你不再离开我，我一
8、定牢牢记住这句话.可知道那段日子的难忘，仅为了妈妈，让我深深烙在脑海里的爱和身影！妈妈，你的一切是那样让人难忘.每时每刻每分每秒，你的爱让我难忘，你的关怀让我难忘.你的爱就像刺青一般刻在我的心中，你的关怀就像空气一般永绕我身边！难忘你，我的妈妈！ 从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很
9、亲切。 老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。 每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。 在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。 之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。 林老师-我们的班主任，我永远都不会忘记你。 我的朋友我最好的朋友是我们班的李明。 她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。 她的鼻子小小的，
10、但非常灵敏。 她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。 她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。 她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。 她个子矮矮的、瘦瘦的。 她喜欢唱歌、看书。 她是一个心灵手巧的人。 有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。 同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。 这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水
11、把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。 我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。 同学们也做出了第二把扇子。 我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？ 最令我印象深刻的同学在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。 她长着一双清灵的眼睛，瓜子脸，皮肤又嫩又白，样子很可爱。 还因为是她学习特好，说话幽默，课外爱好非常广泛。 她语文，数学，英语每科考试成绩几乎都是满分。 这让我很是羡慕，这主要归功于她平时勤学苦练，学习认真踏实。 并且她也不是“书呆子”型的好学生，她呀！下
12、课也玩的很欢实，但可不是那种“疯”玩儿，那是既能放松，又不会太过火的玩。 一般学习好的学生都很文静，不怎么爱说话，但她却不一样，话匣子一旦打开，话可就不是一点喽！并且她很开朗，笑得很灿烂。 说话时，总是带着一串串欢乐的笑声，听她说话的人也总会被她的情绪所感染。 她的业余爱好也很丰富，比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。 她也会在我们班会上给同学们露上一小手。 有一次她吹奏的牧童乐曲很动听，仿佛一下子把人带进了田间小路，让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象，令人心旷神怡。 不仅如此，武芸冰同学还十分谦虚，别人夸她时，她总会面带微笑说：“不敢当！”“您过奖了！”“没有，没有！”这样会让同学、老师觉得她不清高
13、，很讨师生的喜欢。 武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样， 说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。 他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。 在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。 开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。 正在这时，一个高大的身影出现
14、在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。 然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。 于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大
