《特殊保护》课件3

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1、特殊保护,粤教版七年级思想品德7.1,猜猜我是谁?,嗨!我是大家身边的一个朋友,我时时刻刻都会在你的身边。只要你留意身边的事物,就不难发现我的存在。我时刻保护着你的权益;但若是你不注意自己的行为,损害了别人的权益,那么,我就会惩罚你! 你知道我是谁吗?,法律,一、什么是法律?,思考,1、法律有哪些特征?,2、道德、纪律、法律三者之间的关系是怎样的?,3、法律是一种的特殊的行为规范,其特殊性表现在哪里?(或法律有哪些显著特征?),4、法律靠国家强制力保证实施有什么重要作用或意义?,5、什么是法律?,无规矩不成方圆,社会生活中的行为 规范有哪些?,说一说,道德、纪律与法律三者的关系,道德规范:在社

2、会生活中逐渐形成的,它对于调整人与人之间,以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。,纪律规章:社会团体为维护团体利益,保证工作正常进行而制定的,要求其成员共同遵守的规章制度。,(如:不随地吐痰;在公车上给老人、孕妇让座等),(如:班规、校纪、公司的规章制度、交通规则等),2、法律的三个特征:,(1)法律是由谁制定出来的?,(2)法律靠什么来保证实施?,(3)法律对什么人有效?,第一个特征:法律是由国家制定或认可的。,国家创制法律的两种形式:制定或认可,全国人大表决宪法修正案草案,全国人大常委会审议并通过法律文件,国家制定法律指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。,立法机关:主要是指

3、全国人民代表大会和全国人民代表大会常委会,此外还有国务院、地方权力机关和行政机关。,国家认可法律指国家的立法机关根据实际需要,对社会上早已存在的某些风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认,赋予其法律效力,使之成为法律。,小知识,立法程序:议案的提出草案的审议草案的通过法律的颁布,第二个特征:法律是靠国家强制力保证实施的。 (这是法律最主要的特征),国家强制力即军队、警察、法庭、监狱等,2010年11月至12月间,无业人员李某、张某等四人在北京对路人实施抢劫。短短20余天,先后作案9起,致8人受伤,1人死亡,共抢得钱款1万多元。 2011年2月5日,北京市第二中级人民法院做出一审判决,以抢劫罪分

4、别判处李某、张某两人死刑。剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。另外的两名案犯被判处有期徒刑。,案例2:,李某、张某等人的行为触犯了国家法律,严重危害了社会治安。,国家的强制力机构(军队、警察、法庭、监狱等)对其实施了制裁。,依靠国家强制力对触犯法律的人予以制裁,是实施法律的必要措施和重要保证。,议一议,关于什么是法律的问题,甲、乙两位同学有不同的看法。 甲:“法律是国家制定的,它只约束敌对分子。” 乙:“法律要靠人们自觉遵守,根本不需要国家强制力来保障实施。”,原北京市委书记,市长陈希同因犯贪污罪,玩忽职守罪被判处有期徒刑16年。原江西省副省长胡长清因犯行贿、受贿罪、贪污罪,被判处死刑。,所

5、有公民,不论职位高低、年龄大小,都要必须无条件地遵守法律,无一例外。,第三个特征:法律对全体社会成员具有普遍的约束力,案例分析,第一、任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家法律,积极规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民必须平等遵守法律。,第二、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律,必须平等承担法律责任。,法律面前人人平等,二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,2009年8月,昆明某小学四年级男生李某,因遭父亲多次毒打、长期受虐待在家中身亡。,小磊因结识不良社会青年,被教唆犯罪,某学校在周末和节假日

6、期间强迫学生补课,收取高额补课费,并增加了学生负担。,结合上述图片,请你就法律为什么要对未成年人给予特殊保护发表见解。,法制论坛:,1、 未成年人生理、心理尚未成熟,缺乏自 我保护能力,是个人权益很容易受到侵害的 群体。,2、家庭、学校、社会都可能存在不同程度的 侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健 康的现象。,3、由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严 重的社会问题。,特殊的保护 特殊的爱,为什么未成年人身心的健康成长需要法律的特殊保护?,因此,未成年人身心的健康成长需要法律的特殊保护。,1、为什么我国要制定专门保护未成年人的法律? 2、哪两部专门保护未成年人的法律? 3、哪些个人和组织有

7、保护未成年人合法权益的义务?,三、我国未成年人保护法律的制定和实施,未成年人保护法,预防未成年人犯罪法,两部专门保护未成年人的法律,我国未成年人保护法律的制定与实施,两部法律: 中华人民共和国未成年人保护法(年) 中华人民共和国预防未成年人犯罪法(年) 两部法律相辅相成、互相配套,为保障未成年人的健康成长提供了有力的法律武器。 涉及未成年人保护的有关法律:(p55小链接),7.1 法律 护我,一、什么是法律,、含义,2、法律的 三个特征,(1)由_制定或认可,(2)靠_保证实施,(3)对_ 具有普遍约束力,二、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,(3个原因),(1)未成年人自身生理、心理特点,(2)家庭、学校、社会的侵害,(3)未成年人犯罪现象越来越严重,三、我国未成年人保护法律的制定与实施,小结,国家,国家强制力,全体社会成员,补充: 1、我国法律的本质 我国法律体现的是人民的意志和利益,反映广大人民的愿望,维护广大人民群众的利益。,2.为什么说社会生活离不开法律? 日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。,3.青少年如何对待法律? 学法、懂法、知法、用法,依法规范自身的言行并自觉维护法律的尊严,是我们应尽的责任;爱法,是我们应取的态度。,

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