《地球只有一个》课件1

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1、地球只有一个,课文导入,同学们,地球是我们人类赖以生存的家园,是我们的妈妈。但是,人类却做了许多伤害她的事。今天我们要学习诗歌地球只有一个,相信你们会从中收获很多。,自学课文,自学要求: 1、自由读文,读准字音; 2、运用工具书或联系上下文理解关键词语; 3、画出不理解的地方,想办法弄懂或准备质疑。,生字学习,bng xn tng 膀 馨 淌 shang li lin 裳 猎 联,词语学习,翅膀 温馨 流淌 衣裳 猎枪 胳膊 联合国,课文学习,初读课文,整体感知,有感情地朗读课文,仔细思考:这首诗歌将地球比作什么?作者想借这首诗歌表达怎样的情感?,课文学习,细读课文,交流体会,妈妈只有一个,

2、地球只有一个, 地球是大家的好妈妈, 我们该为她做些什么?,地球是我们的家,也是我们的妈妈。它只有一个,我们都来好好地爱它。,课文学习,细读课文,交流体会,给每一双翅膀清新的空气, 给每一条鱼儿洁净的银波, 给每一只熊猫嫩绿的竹林, 给每一颗种子温馨的小窝。,朗读排比句,语气可亲切、柔和点,语调上扬,充满希望。,课文学习,细读课文,交流体会,让大地淌过蓝色的河流, 让天空飘过洁白的云朵, 让沙漠穿上五彩的衣裳, 让风儿吟唱绿色的欢歌。,课文学习,细读课文,交流体会,把猎枪放进博物馆陈列, 请天鹅来城市做客, 把战场变成绿色的球场, 让炮弹变成火箭飞向银河。,这一节用了哪些修辞方法?,课文学习,细读课文,交流体会,让动物王国的代表, 走上联合国的讲坛; 让绿色世界的古树, 将过去和未来诉说。,动物王国的代表会说些什么呢?,课文学习,细读课文,交流体会,蓝的眼睛、黑的眼睛, 举起春芽般的胳膊, 捧出一个绿色的地球, 让母亲和孩子幸福快乐。,课后作业,1.完成课后练习; 2.将本课积累的好词抄在摘抄本上; 3.说一说小学生应该怎样保护地球妈妈。,再见!,

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