《【金版学案】2015-2016学年高中生物人教版必修2课件 第2章 第1节 减数分裂和受精作用 一、减数分裂》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【金版学案】2015-2016学年高中生物人教版必修2课件 第2章 第1节 减数分裂和受精作用 一、减数分裂（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物必修2（人教版）,第2章 基因和染色体的关系,第1节减数分裂和受精作用 一、减数分裂,要点探究,探究一减数分裂及其相关概念1染色体、染色单体与DNA数目。,(1)染色体、染色单体和DNA的数目。染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体，如上图两个细胞中都有4条染色体。不含染色单体的染色体上，每条染色体都含有1个DNA分子，如图甲；含有染色单体的染色体上，每条染色体都含有2个DNA分子和2条染色单体，如图乙。,(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体。染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a为姐妹染色单体，a与b、b属于同源染色体上的非姐妹染色单体，a与c、c、d、d为非同源染色体
2、上的非姐妹染色单体。,2同源染色体和非同源染色体：,3.联会和四分体：(1)联系：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。(2)四分体：同源染色体的特殊存在形式，在减数分裂过程中，联会后的每对同源染色体才可称为四分体，如图乙中的A与B。(3)四分体、同源染色体与染色单体的数量关系：1个四分体1对同源染色体2条染色体4条染色单体(含4个DNA分子)。,小贴士,1进行减数分裂的细胞没有细胞周期。2减数分裂的发生部位是有性生殖器官，如哺乳动物的睾丸和卵巢、被子植物的花药和胚囊。3原始生殖细胞是指精原细胞和卵原细胞等，成熟生殖细胞是指精子和卵细胞等。4减数分裂是一种特殊的有丝分裂。5雄性个体的
3、体细胞中有X染色体和Y染色体，二者大小虽然不同，但也是一对同源染色体。,归 纳提 炼,1下列生物的生殖过程中，能进行减数分裂的是(C)A变形虫B细菌C玉米 D衣藻,跟 踪训 练,2一定是同源染色体的是(C)A一条来自父方，一条来自母方的染色体B形态、大小基本相同的染色体C减数分裂过程中能够发生联会的染色体D只存在于减数第一次分裂时期的染色体,跟 踪训 练,探究二精子的形成过程,归 纳提 炼,3对下图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是(B)A同源染色体移向两极B非姐妹染色单体交换结束C减数第二次分裂的中期D姐妹染色单体排列在赤道板上,跟 踪训 练,4下列是减数分裂过程中的几个步骤，正确的顺序是
4、(C)形成四分体同源染色体分离交叉互换细胞质分离联会染色体复制染色单体分离着丝点分裂ABCD,跟 踪训 练,探究三卵细胞的形成过程,1卵细胞的形成过程。,2比较卵细胞和精子形成过程的不同点(以动物为例)。,卵细胞和精子形成过程中图像的判断方法,归 纳提 炼,5初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是(C)A同源染色体分离B着丝点分裂C细胞质不均等分配D染色体复制,跟 踪训 练,6精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是(A)A精、卵原细胞是通过减数分裂产生的B一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成1个卵细胞C精细胞经变形形成精子，而卵细胞的形成没有变形
5、过程D在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生,跟 踪训 练,探究四减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律1减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较：(设体细胞内染色体数为2N),2.减数分裂过程中一个细胞中的数量变化。(1)变化曲线：,(2)曲线分析。染色体数目的变化和DNA分子含量的变化不是完全平行的，因为复制后的染色体数目暂时不加倍，而DNA分子含量加倍。在间期DNA复制之前(AB段和ab段)和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后(FH段和fh段)，染色体DNA11。,在间期完成DNA复制之后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前(CF段和cf段)，染色体DNA12。BC(b
6、c)段表示间期DNA(染色体)的复制，DNA含量加倍，但是染色体数目不变。DE(de)段表示减数第一次分裂结束时，同源染色体分配到两个子细胞中，每个细胞内DNA和染色体数目减半。,ff段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，但是DNA含量不变。H(h)点表示减数第二次分裂结束后，由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别分到了两个子细胞中。,减数分裂每条染色体中DNA变化的曲线(1)每条染色体中只能含有1个或者2个DNA分子，因此纵坐标只能是1或者2。(2)bc段的变化原因是DNA复制，染色单体形成；cd段是存在染色单体的时期(减数第一次分裂前、中、后、末期和减数第二次分裂前、中期
7、)，每条染色体中含有2个DNA分子；de变化的原因是减数第二次分裂后期着丝点一分为二，染色单体消失，每条染色体中只含有1个DNA分子。,小贴士,7下图中，甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(A),跟 踪训 练,ADNA分子数、染色体数、染色单体数B染色体数、DNA分子数、染色单体数CDNA分子数、染色单体数、染色体数D染色单体数、染色体数、DNA分子数,跟 踪训 练,8如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是(D),跟 踪训 练,A同源染色体的联会发生在de
8、的初期Be点染色体数目为N，f点染色体数目又出现短时间的加倍Ce点等位基因分离，f点染色体的着丝点分裂Dac是间期，cf是分裂期，fg是精细胞变形阶段,跟 踪训 练,实验专项,细胞分裂图像的判断1观察蝗虫精母细胞分裂的固定装片。(1)实验原理。蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。(2)实验流程。装片制作(同有丝分裂装片制作过程)：解离漂洗染色制片,显微观察。,2细胞分裂图像的判定方法“三看法”。,二倍体生物的细胞分裂图像判定集中于前期、中期和后期三个时期
9、，对这三个时期的主要特点归纳如下：(1)前期：染色体散乱排列在细胞中，无核膜、核仁。若无同源染色体，则为减数第二次分裂前期(A1)；若有联会现象，为减数第一次分裂前期(A2)；若有同源染色体，但是不联会，则为有丝分裂(A3)。,归 纳提 炼,(2)中期：染色体排列在细胞中部。若出现同源染色体的着丝点排列在赤道板两侧(B1)，则为减数第一次分裂中期；若染色体的着丝点排列在赤道板上，且含有同源染色体(B2)是有丝分裂；若无同源染色体(B3)是减数第二次分裂中期。,归 纳提 炼,(3)后期：染色体移向两极，动物细胞膜开始凹陷。若含有染色单体，则为减数第一次分裂后期，均等分裂的是初级精母细胞(C1)，
10、不均等分裂的是初级卵母细胞(C2)。,归 纳提 炼,若不含染色单体，则观察移向一极的染色体中是否有同源染色体，若有同源染色体则是有丝分裂后期(C3)；若无同源染色体则为减数第二次分裂，均等分裂的是次级精母细胞或者第一极体(C4)，不均等分裂的为次级卵母细胞(C5)。,归 纳提 炼,9如图所示，能表示次级卵母细胞继续分裂过程的示意图是(B)解析：次级卵母细胞分裂过程中最显著的特点是细胞质不均等分裂，且细胞中不含同源染色体。A、C含同源染色体，D细胞质均等分裂。,跟 踪训 练,10如图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是(D),跟 踪训 练,A上述细胞中染色体与DNA分子数目比例为12
11、B细胞产生的子细胞中均有同源染色体C表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞着丝点分裂前，细胞中染色体与DNA分子数目比例为12,跟 踪训 练,分析：(1)图中为有丝分裂后期，为减数第一次分裂后期，为有丝分裂中期，为减数第二次分裂后期，为有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。(2)图中细胞中染色体与DNA分子数目比例为11。(3)图中产生的子细胞中无(有/无)同源染色体。,跟 踪训 练,解析：为有丝分裂后期，为减数第一次分裂后期，为有丝分裂中期，故C项不正确。细胞中染色体与DNA分子数目的比例为12的图形中，应有染色单体，据图可知中无染色单体，只有符合，故A选项不正确。为减数第二次分裂后期，此细胞着丝点分裂前，细胞中有染色单体，染色体与DNA分子数目比例为12，故D项正确。,跟 踪训 练,有丝分裂是产生体细胞的分裂方式，分裂过程中同源染色体没有分离，因此细胞产生的子细胞有同源染色体，产生的子细胞无同源染色体，而图是分裂间期，看不出是有丝分裂还是减数分裂间期，故B项不正确。,跟 踪训 练,
