小学交通安全教育计划2017

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1、*小学交通安全教育计划小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成部分,是学校教育的重要内容。提高少年儿童的交通安全自我保护能力和遵纪守法意识,减少车祸对少年儿童的危害,是一项利在当代、功在千秋的“造福工程”。为进一步加强小学生的交通安全教育与管理,培养学生良好的道德行为习惯,增强学生的文明意识和法制观念,特制订本计划: 一、加强领导、健全机构: 1、成立学校交通安全领导小组:*校长任组长,*副校长任副组长,*、*、*为成员。2、成立“少年交通督导队”各班有一名交通宣传员。 二、强化措施,落实责任: 1、签订交通安全责任书。各班级安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书”。规范学生日常

2、上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。 2、建立交通安全联系制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为进行监督,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。 3、建立交通督查奖惩制度。 (1)对一学年违章3次以上的学生,取消其学年的评优评先资格。 (2)一学年中班级学生有10%以上违章,取消该班级评选先进或文明班级的资格,同时取消该班主任评选校级以上优秀班主任资格,并不得拿该项奖金,若连续二年受惩,该班主任不得提干、晋升、入党。 三、全面宣传,增强交通安全意识: 1、每学年至少二次请交通执法人员到校进行交通法律法规宣传教育。 2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识,要求100%的学生达到交通安全“四会”。(即会安全走路、安全骑车、会安全乘车、会按规定停车)。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话,做到有计划、有教案、有材料、有测试。 3、每月至少出一期交通安全专刊,各班每学期至少出二期交通安全班刊。 4、结合国旗下的讲话,坚持每日的“一日一法规”教育,本学年则重交通法律法规的宣传教育。 5、坚持培养“路队”行为习惯,按班级统一列队行走,并有队旗或班牌领队。 6、结合家长学校,强化学生法定监督人的责任意识,加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教育,避免违法违纪和意外事故的发生。 二*年*月

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