《小学三年级数学面积练习题试卷单选附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级数学面积练习题试卷单选附答案（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、面积 班级：_ 姓名： _ 考号： _ 一 、单选题（共 50 小题） 1 . 单选题 （ 10 分） 一个长方形的面积是360平方米，如果长不变，宽扩大2倍，积是（） A.360平方米 B.720平方米 C.180平方米 正确答案： B 答案解析： 【分析】长方形的面积=长宽，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍，据此解答即可 【解答】解：由题意可知：长宽=360平方米， 则长（宽2）=3602=720（平方米）； 答：变化后的长方形的面积是720平方米 故选：B 【点评】此题主要根据长方形面积的计算方法和积的变化规律解决问题 查看解析 【分析】长方形的面积=长宽
2、，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍，据此解答即可 【解答】解：由题意可知：长宽=360平方米， 则长（宽2）=3602=720（平方米）； 答：变化后的长方形的面积是720平方米 故选：B 【点评】此题主要根据长方形面积的计算方法和积的变化规律解决问题 设定分值 编辑 移出 上移 下移 2 . 单选题 （ 10 分） 用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（）平方分米 A.12 B.24 C.42 D.36 正确答案： D 答案解析： 【分析】3个长方形拼成一个大长方形之后，大长方形的面积是小长方形的面积的3倍，先求出原来每个长方形的
3、面积，再乘上3就是后来大长方形的面积 【解答】解：433=123=36（平方分米） 答：它的面积是36平方分米 故选：D 【点评】本题考查的是长方形面积计算公式的应用 查看解析 【分析】3个长方形拼成一个大长方形之后，大长方形的面积是小长方形的面积的3倍，先求出原来每个长方形的面积，再乘上3就是后来大长方形的面积 【解答】解：433=123=36（平方分米） 答：它的面积是36平方分米 故选：D 【点评】本题考查的是长方形面积计算公式的应用 设定分值 编辑 移出 上移 下移 3 . 单选题 （ 10 分） 边长是（）的正方形，面积是1平方分米 A.1厘米 B.1分米 C.1米 正确答案： B
4、答案解析： 【分析】根据常用的面积单位的认识，边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米，边长是1米的正方形，它的面积是1平方米；据此判断即可 【解答】解：边长是1分米的正方形，面积是1平方分米 故选：B 【点评】此题主要考查常用的面积单位及面积单位的意义 查看解析 【分析】根据常用的面积单位的认识，边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米，边长是1米的正方形，它的面积是1平方米；据此判断即可 【解答】解：边长是1分米的正方形，面积是1平方分米 故选：B 【点评】此题主要考查常用的面积单位及面积单位的意义
5、 设定分值 编辑 移出 上移 下移 4 . 单选题 （ 10 分） 厨房有一张长1.5米，宽0.6米的长方形台面，上面要铺正方形瓷砖，要求正好铺满，那么下面几种规格的正方形瓷砖中不能用的是（） A.边长10厘米 B.边长15厘米 C.边长20厘米 D.边长30厘米 正确答案： C 答案解析： 【分析】根据题意，用正方形瓷砖铺地，求下面几种规格的正方形瓷砖中不能用，先根据长方形的面积公式：S=ab，求出厨房台面的面积，再根据正方形的面积公式，分别求出正方形瓷砖的面积，再用厨房的面积除以瓷砖的面积，有余数的那个不能用，列式解答即可 【解答】解：10厘米=0.1米 15厘米=0.15米 20厘米=0
6、.2米 30厘米=0.3米 1.50.6（0.10.1） =0.90.01 =90（块） 1.50.6（0.150.15） =0.90.0225 =40（块） 1.50.6（0.20.2） =0.90.04 =22（块）0.02（米） 1.50.6（0.30.3） =0.90.09 =10（块） 所以边长20厘米的正方形瓷砖中不能用的 故选：C 【点评】本题考查了长方形和正方形面积公式的应用，解答的关键是知道用厨房的面积除以一块瓷砖的面积就是瓷砖的块数 查看解析 【分析】根据题意，用正方形瓷砖铺地，求下面几种规格的正方形瓷砖中不能用，先根据长方形的面积公式：S=ab，求出厨房台面的面积，再根据
7、正方形的面积公式，分别求出正方形瓷砖的面积，再用厨房的面积除以瓷砖的面积，有余数的那个不能用，列式解答即可 【解答】解：10厘米=0.1米 15厘米=0.15米 20厘米=0.2米 30厘米=0.3米 1.50.6（0.10.1） =0.90.01 =90（块） 1.50.6（0.150.15） =0.90.0225 =40（块） 1.50.6（0.20.2） =0.90.04 =22（块）0.02（米） 1.50.6（0.30.3） =0.90.09 =10（块） 所以边长20厘米的正方形瓷砖中不能用的 故选：C 【点评】本题考查了长方形和正方形面积公式的应用，解答的关键是知道用厨房的面积除
8、以一块瓷砖的面积就是瓷砖的块数 设定分值 编辑 移出 上移 下移 5 . 单选题 （ 10 分） 一块正方形果园，边长是15米，一面靠墙，另外三面用篱笆围起来，篱笆长是（）米 A.80米 B.45米 C.30米 D.60米 正确答案： B 答案解析： 【分析】已知一面靠墙，所以围这个正方形果园需要的篱笆长度就是这个正方形的三条边的长度和 【解答】解：153=45（米） 答：篱笆长是45米 故选：B 【点评】此题解答关键是明白一面靠墙，求篱笆的长度，也就是求正方形果园的三条边的长度 查看解析 【分析】已知一面靠墙，所以围这个正方形果园需要的篱笆长度就是这个正方形的三条边的长度和 【解答】解：15
9、3=45（米） 答：篱笆长是45米 故选：B 【点评】此题解答关键是明白一面靠墙，求篱笆的长度，也就是求正方形果园的三条边的长度 设定分值 编辑 移出 上移 下移 6 . 单选题 （ 10 分） 一根长34分米的铁丝，用它围成一个面积最小的长方形（长与宽都为整数）这个长方形的面积是（）平方分米 A.34 B.17 C.16 正确答案： C 答案解析： 【分析】要使围成的长方形的面积最小，也就是长方形的长和宽差最大，首先根据长方形的周长公式，用周长除以2求出长与宽的和，进而确定长方形的长和宽据此解答 【解答】解：342=17（分米），171=16（分米），161=16（平方分米）， 答：这个长方
10、形的面积最小是16平方米分米 故选：C 【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是明确：长方形的长和宽差最大时、长方形的面积最小 查看解析 【分析】要使围成的长方形的面积最小，也就是长方形的长和宽差最大，首先根据长方形的周长公式，用周长除以2求出长与宽的和，进而确定长方形的长和宽据此解答 【解答】解：342=17（分米），171=16（分米），161=16（平方分米）， 答：这个长方形的面积最小是16平方米分米 故选：C 【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是明确：长方形的长和宽差最大时、长方形的面积最小 设定分值 编辑 移出 上移 下移 7 .
11、 单选题 （ 10 分） 把一个平行四边形活动框架拼成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（） A.周长不变，面积不变 B.周长变了，面积不变 C.周长不变，面积变了 正确答案： C 答案解析： 【分析】平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成长方形之后，原来平行四边形的高比现在的长方形的宽要小，但是对应的底的长度不变，又因为长方形是特殊的平行四边形，根据面积计算公式，平行四边形的面积=底高，所以平行四边形的面积比长方形的面积要小，所以一个平行四边形活动框架拉成长方形，原来平行四边形与现在长方形比较，周长不变，面积变大，据此即可解答 【
12、解答】解：把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变大；故选：C 【点评】解决本题的关键是熟悉前后两个图形的主要变化：边长不变，把一个平行四边形活动框架拉成长方形后，高变大 查看解析 【分析】平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变；平行四边形活动框架拉成长方形之后，原来平行四边形的高比现在的长方形的宽要小，但是对应的底的长度不变，又因为长方形是特殊的平行四边形，根据面积计算公式，平行四边形的面积=底高，所以平行四边形的面积比长方形的面积要小，所以一个平行四边形活动框架拉成长方形，原来平行四边形与现在长方形比较，周长不变，
13、面积变大，据此即可解答 【解答】解：把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变大；故选：C 【点评】解决本题的关键是熟悉前后两个图形的主要变化：边长不变，把一个平行四边形活动框架拉成长方形后，高变大 设定分值 编辑 移出 上移 下移 8 . 单选题 （ 10 分） 一张长方形的纸，长8分米，宽6分米，要剪下一个面积最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米 A.48 B.36 C.不能确定是多少 正确答案： B 答案解析： 【分析】根据题意可知：再这张长方形纸中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积=边长边长，把数据代入公式解答即可 【解答】解：66=36（平方分米）， 答：这个正方形的面积是36平方分米
