《抗日战争的胜利》教学设计3

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1、第课 抗日战争的胜利教学目标基础知识了 解平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实掌 握日本无条件投降;抗日战争胜利的意义。()主要时间:年月(宣布投降);月日(签字,抗战胜利)能力训练过程方法识图列表复述战役联系中国抗战与世界反法西斯战争史实以进行中外参照;分析抗战胜利原因以提高辨别能力重现情景体验情感掌握抗战胜利的意义以理解抗日战争的历史地位;概括近代日本侵略史实;挖掘历史隐性问题以承上启下,交代两个前途、两个命运的解放战争的由来。 讨论探索多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义情感态度价 值 观爱国情感行爱国主义、英雄主义和国际主义教育思想意识抗日战争是全民族的反侵略的正

2、义战争,是世界反法西斯战争的组成部分;中共七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用重点难点 分析抗战取得胜利重要原因;把握抗战在中国革命史上的地位;正确定位中国抗战在世界反法西斯战争中的贡献;客观评价正面战场作用。 教学难点 中共七大的召开教学过程中共七大组织学生通过列表,回答七大的知识点:事件名称时间地点意 义中共七大延安为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件抗日战争的胜利、完成页“练一练”:选(月日)。二次大战后期史实:年意大利投降、德黑兰会议、开罗会议及宣言、年欧洲第二战场开辟、年雅尔塔会议、月日德国投降、波茨坦会议及公告;抗战三阶段(防御、相持、反攻);近代西方列强对

3、华侵略战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争和日本侵华战争);日本侵华史实(入侵台湾、甲午战争和马关条约、参与八国联军侵华战争和辛丑条约、日俄战争、年出兵山东、提出的“二十一条”、扶植奉系皖系晋系、美日争夺、济南惨案、皇姑屯事件、事变、事变、成立伪“满洲国”、华北事变、七七事变、八一三事变);、组织学生讨论抗日战争胜利的原因。(从以下三个方面进行引导:、平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战;台儿庄战役是国民党的抗战;还有爱国华侨对抗战的贡献等,说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的,它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。、美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等,说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分,得到了国际间的有力配合和援助。、中国的抗日战争是反侵略的正义战争,这是取胜的最根本原因。)

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