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1、习惯与改革同步练习一、阅读下面文言文，回答下列问题。傅岐，字景平，仕梁，起家南康王左常侍，后兼尚书金部郎。母忧去职，居丧尽礼，服阕后疾废久之，复除始新令。人有因斗相殴而死，死家诉郡，郡录其仇人，考掠备至，终不引咎。郡乃移狱于始新，岐即令脱械，以和言问之，便即首服。法当偿死，会冬节至，岐乃放其还家。狱曹掾固争曰：“古者有此，今不可行。”岐曰：“其若负信，县令当坐。”竞如期而反。太守深相叹异，遽以状闻。岐后去县，人无老少皆出境拜送，号哭闻数十里。至都，除延尉正，入兼中书通事舍人，累迁安西中记室，兼舍人如故。岐美容止，博涉能占对。大同中与魏和亲，其使岁中再至，常遣岐接对焉。太清元年，累迁太仆，司农卿
2、，舍人如故。岐在禁省十余年，机事密勿，亚于朱异。此年冬，贞阳侯萧明伐彭城，兵败，囚于魏。三年，明遣使还述魏欲通和好，敕有司及近臣定议。左卫朱异曰：“边境且得静寇息人，于事为便。”议者并然之。岐独曰：“魏既新得志，何事须和？必是设间，故令贞阳侯遣使，令侯景自疑，当以贞阳侯易景，景意不安，必图祸乱。若许通好，政是堕其计中。且彭城去岁丧师，涡阳复新败退，今使就和，益示国家之弱。和不可许。”异等固执，帝遂从之。及遣使，景果有此疑，遂举兵入寇，请诛朱异。二月，侯景于阙前通表，乞割江右四州安置部下，当解围还镇。敕许之，乃于城西立盟。求遣召宣城王出送。岐固执宣城王嫡嗣之重，不宜许之。乃遣石城公大款送之。及与
3、景盟讫，城中文武喜跃，冀得解围。岐独言于众日：“贼举兵为逆，岂有求和？”及景背盟，莫不叹服。寻有诏，以岐勤劳，封南丰县侯。固辞不受。宫城失守，岐带疾出围，卒于宅。（节选自南史列传六十傅琰传）【注解】傅岐，南朝梁重臣傅琰的孙子；侯景：东魏旧将，降梁，后又举兵反梁，史称“侯景之乱”。大款：隆重盛大的礼节。【小题】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）考掠备至，终不引咎咎：罪过岐美容止，博涉能占对止：举止必是设间，故令贞阳遣使间：时机当以贞阳侯易景，景意不安当：如果【小题】以下各组句子中，全都直接表明傅岐见识出众的一组是 （ ）会冬节至，岐乃放其还家 其使岁中再至，常遣岐接对焉若许通好，政
4、是堕其计中 乃遣石城公大款送之贼举兵为逆，岂有求和？ 及景背盟，莫不叹服【小题】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ）傅岐在梁国做官，最初担任南康王左常侍，后来兼任尚书金部郎。因母亲去世辞去官职，服丧结束后因忧伤成疾被闲置了很久，后被授予始新县令的官职。郡府对在斗殴中致死人命的罪犯严刑审讯，毫无结果；始新县令傅岐却轻而易举地让案犯认罪伏法。太守对此惊叹不已，当即将傅岐审理案子的情况上报。为让梁国把叛臣侯景交还魏国，魏国指使败将萧明派人回梁国，表明魏国想与梁国通好的愿望。梁国众臣一致议和，傅岐却力排众议，揭穿了魏国的阴谋。在叛将侯景的要挟下，梁国与侯景订立城下之盟，文武大臣以为都
5、城之围就此解除，欣喜不已，傅岐却看破了侯景的用心，后来侯景果然背盟，率兵攻城。【小题】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1） 郡乃移狱于始新，岐即令脱械，以和言问之，便即首服。（）朱异曰：“边境且得静寇息人，于事为便。”议者并然之。二、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。浣溪沙晏几道(北宋)唱得红梅字字香，柳枝桃叶尽深藏。遏云声里送离觞。才听便拚衣袖湿，欲歌先倚黛眉长。曲终敲损燕钗梁。【注】“梅”，指歌曲落梅花、梅花引之类，多述离情。“柳枝”，指乐府杨柳枝曲，亦指歌女名；“桃叶”，晋朝王献之爱妾之名，临江相别时王献之作桃叶歌。列子汤问载，秦青唱歌送薛谭，“声振林木，响遏行云”。“拚”(),甘愿、
6、不顾惜。【小题】词的上阕用了多种修辞手法，请选择其中两种修辞手法，结合诗句简要赏析。【小题】一般的送别诗词，常借离别之景，抒离别之情。而同为送别词，此词的写法却很新巧，请就这一点，分别结合上下片的内容作简要赏析。三、文学文化常识填空。（）英国戏剧家莎士比亚的四大悲剧是、奥赛罗、李尔王、麦克白。（）中国戏剧家的雷雨、日出、原野被称为“生命三部曲”。（）就编写体例而言，左传为体史书，战国策为体史书。（）司马迁的史记和的汉书为体史书。史记为通史，汉书为断代史。参考答案一、【小题】【小题】【小题】【小题】（）郡府于是把案子移交给新县（审理）。傅岐就让人解开那人的刑具。用平和的话语审问他，那人就立即认罪
7、了。（2） 朱异说：“（这样）将能够使边境安静无事，对于国事是有利的。”（参加）朝议的人都认为（这样做）正确。二【小题】修辞手法有：通感、对比、夸张、双关。通感“红”添色彩，让读者由乐曲之名联想到红梅热烈绽放、鲜丽诗意的画面；“香”添味道，以红梅之香写其乐声，生动别致地表现出其歌声甜美动人。听觉与视觉、嗅觉交织起来，使描绘的乐曲更富艺术魅力。对比其他歌女所唱的桃叶歌杨柳枝与这位姑娘所唱的梅花进行对比，更显出这位歌女歌声不同凡响，情感真挚美丽，与后面的“遏声云里”相呼应，衔接紧密自然。夸张描绘歌曲阻遏行云，更加突显出这位歌女歌声高亢动人，离别之情热烈深沉。双关“柳枝”、“桃叶”既可指曲名，亦可指人名，语意双关，表达离情、歌声更加含蓄有味，同时，也巧妙地进行了对比，使表意变得丰富起来。【小题】（）上片，着力描写歌女唱曲的优美动人，从侧面托出悲离伤别的感伤，虚实相生，别有韵味。（）下片，用独特的细节来表现离情别绪。如歌女欲歌之时，作者没有描述伤感之语，而是描绘修长眉黛，间接显现出歌女离别时的脉脉深情；结尾句行人听歌以玉钗按拍击节，曲终钗断，“分钗”暗示“分离”，表达出离人凄绝之情，其味更是有余不尽了。三、（）哈姆莱特（）曹禺（）编年体、国别体（）班固、纪传体
