《unit 2 lesson 3 she's my friend》由会员分享，可在线阅读，更多相关《unit 2 lesson 3 she's my friend（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
. 教案一、教学目标知识目标： . 进一步巩固： . . 能力目标： . 能正确熟练使用： . . 会利用所学的句型介绍自己的朋友。 二、教学重难点 重点：. 介绍自己的朋友 . 难点：. 和 的发音要准确到位。 . 交际用语在情景中的恰当使用。三、教学过程（一）热身. 师生采用连环问答的形式进行问候。: ! ?: ! ?: ?: . 播放课本第页的歌曲“ ?”师生边唱边做动作。（二）呈现. 教师出示: . .板书“ .”和“ .”. 请一名学生戴上 的头饰，教师向大家介绍：“ . , .”. 引导学生和 打招呼，使用句型“ !”和“, .”. 出示本课 部分的挂图，播放录音或教学光盘，请学生感知课文内容。（三）练习. 请学生阅读课文，听录音跟读。. 请学生分角色朗读并表演课文。. 请学生小组合作，表演 !部分。. 完成 ! 部分。（）请学生听录音，拍手学唱。（）小组活动：请学生和替换成自己喜欢的人物名字，改唱歌谣。（四）运用. 请学生向同学介绍自己喜欢的人物照片。. 完成配套练习。（五）课外活动. 听课文录音，模仿跟读。. 用英语“ , ”把自己的好朋友介绍给同学、老师、家人等。
