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1、城关小学四年级升五年级语文摸底训练题号一二三四总分得分 一、积累星空（37分） 1、看拼音，写词语，并用“”画出整体认读音节。(5分)x shng bn fn ki xun g zh （ ） （ ） （ ） ( ) 2、给下列带点的字选择正确的读音打上“”。(3分) 悄（qio qio）然 的（d d）确 罪恶（w ） 响彻（ch qi） 逃难 (nn nn) 饮（yn yn）马3、比一比，再组词。（4分） 萤（ ） 瑕（ ） 蜒（ ） 辩（ ） 荧（ ） 假（ ） 蜓（ ） 辨（ ）4、把下列字正确、工整、美观地写在田字格里。（5分） 庭 隙 凯 愚 尊 5、按要求写四字词语，再选择其中一个
2、写话。（6分） 、坚韧不拔(精神品质)： 、 、鹏程万里(成语故事)： 、 写话： 6、句子万花筒。（6分） 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？改成陈述句： 听到广播上宣布的好消息，激动得一蹦三尺高。（用修改符号修改病句） 远远看去，父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(用上修辞手法把句子写具体生动) 7、学过的课文中有不少人物令我们难忘，其中最令我难忘的是 （谁）他（她）令我难忘的原因是 (2分)8、请你默写乡村四月，并完成相关练习。（6分）默写 三四两句诗的意思是： 从中你体会到 二、交际舞台。（4分）大扫除时，班上有部分同学为谁去冲洗厕所的事发生争执，他们谁都不愿意去。假如你是班上的一
3、员，看到争执的同学的表现，会对他们说些什么？他们听了你说的话又会说些什么？请写下来。 三、阅读乐园（13分） 何绍基是清朝著名的书法家，他的字苍劲有力，独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼，满湖秋色，使人心旷神怡。有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻写了“湖边风景最宜人。”周围的人都赞不绝口。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个人字说，“还不如用秋字妙。”人们都惊讶地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意思提得对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说得对，说得对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中流传着。1、给短文加个合适的题目： （2分）2、写出下列词的近义词。（3分）欣然（ ） 思索（ ） 提议（ ） 3、读划“ ”的句子，人们“惊讶”的原因是 （2分）4、何绍基先写的诗句是 ，后改 ，意思不同在 。（3分）5、我觉得何绍基是一个 的人，读了他的故事，我明白了 。（3分）
