空气成分和测量

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1、第2章 空气、物质的构成1、 空气的成分1(2016黄石)空气中含量最多的气体是()A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳2(2016泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是()A红磷 B硫磺 C木炭 D蜡烛3(2016南昌)下列物质不属于空气污染物的是()A二氧化硫 B一氧化碳 C氮气 D可吸入颗粒物4(2016长春模拟)针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理,以防变质该气体是()A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳5(2016北碚区模拟)下列关于空气的说法正确的是()A空气中PM2.5含量高说明空气质量好 B空气中氮气的质量分数是78%C饼干变软是因为空气中

2、含有氧气 D空气是成分相对稳定,是一种宝贵的资源6(2016宣威市校级三模)在世界范围内,污染空气的主要气体是()A氮气 B稀有气体、二氧化碳C水蒸气 D一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮7(2016青岛二模)下列有关空气中各成分的说法正确的是()A氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C露天焚烧垃圾和农作物秸秆对空气质量没有影响D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物8(2016抚州校级二模)如图装置常用来测定空气中氧气的含量下列对该实验的认识中正确的是()A红磷燃烧产生大量白色烟雾B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明氮气难溶于水D红磷的量

3、不足会导致进入集气瓶中水的体积大于9(2016广东模拟)某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的下列对这两种现象解释合理的是甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出()A只有B只有C只有D10(2016浙江模拟)2013年6月9

4、日,“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放请你根据空气的组成回答下列问题:(1)在物质的分类中空气属于(填“纯净物”或者“混合物”)(2)在空气的成分中,制造化肥并可以做保护气体的是;能供给人类呼吸的是;温室气体是指(3)稀有气体可以做焊接金属的保护气,是利用了稀有气体的11(2012讷河市校级模拟)把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是;(2)能供呼吸,支持燃烧的物质有;(3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是;(4)有刺激性气味且对空气构成污

5、染的气体是12(2015秋柘城县期中)某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格(1)红磷燃烧的现象是;该反应的文字表达式为:;(2)测定原理:利用固体药品与空气中的反应生成,使集气瓶内的气压(填“大于”或“小于”或“等于”)外界大气压,因此烧杯内的水被压入集气瓶中,气体减少的体积(填“大于”或“小于”或“等于”)进入集气瓶中水的体积(3)该实验中,红磷需过量,目的是(4)若将红磷换成炭粉,该能否获得成功?(填“能”或“不能”),理由(5)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是;(6)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是;由此得出的结论是(7)实验后发现测定

6、出的空气中氧气的体积分数低于,这可能的原因是(任写两点)、(8)由本实验可以推测氮气的化学性质13.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图所示)进行了大胆改进,设计如图所示实验方案进行实验(选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器),收到了良好的效果请你对比分析图I、图所示实验装置,回答下列有关问题:(1) 按照图I装置进行实验,红磷在瓶中燃烧主要现象是 发生反应的文字表达式为 若图I中集气瓶口漏气,会导致测定结果 (偏小或偏大或不变)。(2) 按图所示装置进行实验 实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,说明 。 按图实验时的操作步骤如下:a、读取注射器活塞的数据。b、撤去酒精灯,待试管冷却到室温后松开弹簧夹。 c、将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。d、点燃酒精灯。e、检查装置的气密性。你认为正确的实验操作顺序是 3

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