《益海学校(2016—2018)三年发展规划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《益海学校(2016—2018)三年发展规划（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、灌云县益海学校三年发展规划（ 2016年9月1日到2019年8月31日）为进一步深入学习和实践科学发展观，理清办学思路，明确办学方向，加快发展进度，创建特色、优质校园，根据我校办学现状，特拟定灌云县益海学校三年发展规划。一、 指导思想以全面贯彻党和国家的教育方针为指导，全面实施素质教育，遵循教育发展规律，深化教育教学改革，全面推进依法治教，提高学校现代化治理能力，促进学校由硬件建设转向内涵发展和品质提升、均衡发展、特色发展之路，促进广大少年儿童个性发展，基本实现教育优质公平和教育科学现代化，整体提升办学品质。二、 学校现状分析（一）基本情况灌云县益海学校前身为伊北九年制学校，xxxx年建校，现
2、占地面积约xx亩；现有专任教师xx人，市级骨干教师x人、县级x人，学生xxx人；学校教育教学设施齐全、完备，但校园活动场地较小。（二）学校发展优势1、校园环境整洁、书香氛围浓厚，教与学风气纯正。2、教师队伍活力渐强，教师工作敬业，保障了课程落实和教学质量的稳步提升。3、校园管理规范，安全工作措施得当，尤其是加强接送车辆的管理，形成示范效应，有力保障了学生上下学交通安全。（三）学校发展的不利因素1、师资队伍素质不高，教师老龄化现象日趋严重。2、校园文化积淀不够丰厚，办学特色不明显；校风、教风、学风有待加强。3、学校管理制度有待规范，德育、安全、常规管理制度需要进一步完善，明确分工和责任；教育教学
3、督查、评价机制急需健全。4、社会转型期，特殊群体学生较多，尤其是留守儿童、单亲家庭、困难家庭、心里问题学生等教育、安全问题日显重要和突出。三、学校发展目标（一）学校发展理念办学宗旨：坚持中国共产党的领导，积极实践科学发展观，全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，努力培养全面加个性发展的优秀公民，使学生学会学习、学会做人、快乐成长。校训：崇德 励志 笃行 校风：进取 博爱 感恩 教风：敬业 爱生 善教 学风：会学 学会 学好 （二） 总体发展目标把校园办成师生勤奋学习、快乐生活、健康成长的幸福家园。1、总目标校园环境优美，书香氛围浓郁，师生精神面貌焕然一新，教育教学质量稳步提高。2、阶段性目标
4、 第一阶段（2016年9月2017年8月）健全学校各项管理机制，提升管理水平；加强教学教研工作力度，成就教师专业发展平台，掀起校园研、学、思、行新高潮，夯实校园育才氛围。第二阶段（2017年9月2018年8月）大力建设校园文化，展现办学特色；利用均衡发展优势资源，发挥各功能室辅助教学效率；大力倡导和实施信息化工程，充分利用省市县教育信息化管理平台，发挥教育信息技术方便、快捷、高效率运用于教育教学作用，坚持网络教研，提高全校师生熟练运用教育信息技术水平；第三阶段（2018年9月2019年8月）学校管理科学高效，校园和谐民主，书香特色鲜明，阅读已成为师生的习惯，师生的自主学习能力有明显提高；教育教
5、学质量稳步攀升，社会对教育的满意度较高；在市县取得一定的教育教学科研成果、竞赛成绩，享有良好的知名度。（三） 培养目标教师的培养目标：博学、多艺、健康、快乐学生的培养目标：文明守纪、活泼乐学、个性得到充分发展（四） 践行社会主义核心价值观，促进学生全面、和谐发展1.认真组队参加教育主管部门组织的各项活动：校园文化艺术节、艺体特长竞赛、运动会等，培养学生毅力，促进个性发展。2.根据学校年度工作计划，每学年定期组织学生开展：爱国主义读书教育系列活动、实践劳动锻炼、社团活动、文体活动等，丰富学生课余生活，为学生搭建自由发展、快乐成长的人生平台。3.教导处、少先队、工会等，根据工作安排，相继举行校内小
6、型竞赛活动。（五） 强化廉政、效能建设，增强领导班子工作活力 学校行政班子成员作为学校教育教学工作的管理者、实施者，要牢固树立全局观念和整体观念，强化集体意识、合作意识和奉献意识，坚持一切为教学服务这一中心工作，创造性地开展有利于教师发展、学生发展、学校发展的教育教学活动。 要加强班子队伍建设，深入推进群众路线教育实践活动，净化风气、纯正心灵，要坚持理论学习，以“三严三实”作为党员干部的标杆、准则，使得在思想境界、素质能力、作风形象等各个方面有个质的提升。领导班子要带头落实教育主管部门文件、会议精神，强化工作的执行力度，优化效能建设，要主动作为、创新作为、有效作为。（六） 建立平安校园工作长效机制安全，事关千家万户，社会稳定是学校开展教育教学工作的前提条件，学校要在常规中进一步完善安全教育管理制度、建立长效的教育、管理、防控、应急、适时排查监督和评价机制，明确学校各部门、各位教师工作职责。5
