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晨间活动管理细则一、按时组织晨间活动。1、准时开始、结束晨间活动，不无故拖延时间。二、活动中教师的行为规范（主班教师）。1、及时开窗通风主班教师来园后，及时开窗通风。（夏天、早秋、晚春时节门窗全部打开；冬天、早春、晚秋时节门窗打开后在第一个幼儿来园时及时关闭部分门窗。）2、做好晨间接待（1）热情接待每个幼儿，面带微笑和幼儿主动打招呼，提醒幼儿相互问早。（2）观察了解幼儿的身体状况，重点关注体质弱的幼儿及体病儿，及时稳定幼儿情绪。（3）指导幼儿正确放置所带物品：玩具放置规定区域（学具柜或玩具区），脱下的外套挂在指定位置。（4）教师要时刻关注来园幼儿，不做私事，不将茶杯、早点等带入教室。3、指导桌面游戏（1）提供多种材料（不少于三种），可以是积木类、区域类等材料。（2）教师有目的地参与、指导幼儿游戏，关注全班幼儿的游戏状态，注意保持安静、有序，同时要做好个别指导。（3）游戏结束，指导幼儿正确归放玩具,保证游戏材料摆放整齐。5、管理自然角（1）提醒指导幼儿主动关注植物角的生长情况，进行浇水、换水、喂食、清除杂物黄叶等。（2）注意幼儿的安全卫生：玻璃类器皿不得让幼儿搬运，活动后及时提醒幼儿洗手。（3）指导中大班幼儿开展植物观察记录活动。三、配班教师的行为规范。1、来园后及时进入班级，协助主班教师指导幼儿游戏、归放玩具，做好自然角管理。2、帮助幼儿整理所带玩具及衣帽，保持衣帽柜物品整洁。1
