2016长清区一模语文试题及答案

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1、初三年级模拟测试 语 文 试 题及答案本试题共6页,满分为120分,考试时间为120分钟。答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,仅交回答题卡。注意事项: 1.答选择题时,必须使用2 B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。一、(15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) (3分)A.发酵(jio) 模样(m) 纤细(xin)汗流浃背(ji)B.幽咽(yn)

2、 扁舟(pin) 记载(zi) 乳臭未干(xi)C.殷红(yn) 酗酒(xin) 黝黑(yu) 莘莘学子(shn)D.包扎(z)庇护(b) 婀娜() 风驰电掣(ch)2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (3分)A.摇曳 电饭煲 锋芒必露 厉行节约 B.幅射 夹生饭 关怀备至 集思广益C.度假 金刚钻 翻来覆去 无精打采D.家具 哈密瓜 眼花瞭乱 模棱两可3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) (3分)A.有些游人对“禁止通行”的指示牌耳熟能详,仍然大步向前走。B.十八个塑像形态各异,栩栩如生。C.组长提出的建议非常有价值,大家都随声附和,积极支持。 D.尽管是深秋,天气却很暖和,走在

3、阳光下,他感觉如坐春风。4.下列句子没有语病的一项是( ) (3分)A.1860年,英法联军烧毁并洗劫了东方艺术的瑰宝圆明园。B.有的同学缺乏对生活的观察,写作时出现了思路不清,叙述不具体,甚至无话可说。C.此次滑坡灾害的原因是由渣土堆填体滑动引起,不是自然地质灾害。D.实施全面两孩政策,是促进人口长期均衡发展的重大举措。5.下列关于名著的表述,不正确的一项是( ) (3分)A.老人与海的故事发生在二十世纪中叶的古巴,主人公圣地亚哥一连八十四天没钓到一条鱼,但他仍然没有放弃,体现了不向命运低头,永不服输的斗士精神。B.三国演义中,徐庶向曹操献连环计,表面上是帮他解决了北方人不习水战的问题,实际

4、是为周瑜火烧战船创造了条件。C.简爱中,在婚礼前夜,简爱得知罗切斯特已经结婚,他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,两人陷入了深深的痛苦之中。D.草房子中桑桑的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。当众人都排挤秦大奶奶时,桑桑没有;桑桑既是杜小康的竞争对手,又是最懂杜小康的人。二、(25分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成68题。(共6分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改

5、,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自生于忧患,死于安乐)6.对下列加点词解释有误的一项是( ) (2分) A.空乏其身 空乏: 资财缺乏,使他受到贫困(之苦) B.困于心衡于虑而后作 作: 奋起,指有所作为 C.入则无法家拂士 拂: 通“弼”,辅佐D.人恒过然后能改 过: 错误7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( ) (2分) A. 舜发于畎亩之中 生于忧患而死于安乐也 B. 又间令吴广之次所旁从祠中 人之所欲莫甚于生 C. 必先苦其心志 行拂乱其所为 D. 由是则生而有不用也 入则无法家拂士8.下列对

6、选文理解有误的一项是( ) (2分) A. 本文讲的是造就人才和治理国家的问题。 B. 首段连用六个事例,对比鲜明,排比的句式更增强了文章的气势。 C. 首段阐明了承担重大使命的人都必须经过艰苦磨炼的道理。 D. 第二段由个人说到国家,从正反两方面进一步论证,最终提出本文的中心论点。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成911题。(共6分)(齐威王)二十四年,与魏王会田于郊。魏王问曰:“王亦有宝乎?”威王曰:“无有。”魏王曰:“若寡人国小也,尚有径寸之珠照车前后各十二乘者十枚,奈何以万乘之国而无宝乎?”威王曰:“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子者,使守南城,则楚人不敢为寇东取,泗上十二诸侯皆

7、来朝。吾臣有朌子者,使守高唐,则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者,使守徐州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余家。吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。将以照千里,岂特十二乘哉!”魏惠王惭不怿而去。【注】会田:聚会打猎,常指两国以盛兵相向。乘:兵车。包括一车四马。檀子:人名。下文“朌子”“黔夫”“种首”均为人名。泗上:泗水之滨。特:仅,只。怿:高兴、快乐。9用“/”给下面文字断句。(只画一处)(2分)魏 惠 王 惭 不 怿 而 去10用现代汉语翻译下面的句子。(2分)吾臣有种首者,使备盗贼,则道不拾遗。11结合内容分析,齐威王心中的宝物是什么?由此看出他是一位怎样的君主?(2分)(三)诗歌阅

8、读阅读下面的古诗,完成1213题。(共6分) 春 日 范成大土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。【注】一饷:片刻。饷,通“晌”。鞭笋:竹根从地下长出的细长竹笋。12前两句描写了哪些景物?表现了春天怎样的特点?抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)13.“邻家鞭笋过墙来”一句让人回味,请合理想象,描绘这一情景。(30字左右)(3分)(四)根据原文默写14.补写出下列句子。(共7分,每小题1分) ,各领风骚数十年。 (赵翼论诗)我寄愁心与明月, 。 (李白闻王昌龄遥有此寄)岂不罹凝寒, 。 (刘桢赠从弟)烽火连三月, 。 (杜甫春望) ,欲语泪先流。 (李清照武陵春)生,亦

9、我所欲也;义,亦我所欲也。 , 。(鱼我所欲也)韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中表现出诗人直言劝谏,老而弥坚的句子是: , 。三、(30分)阅读下面的文章,完成1522题。(一)人类消失后地球会变成什么样(13分)英国一档叫人类消亡后的生活的科学纪录片全景式地描绘了一个没有人类的世界。一旦人类消失,无论你是否关闭化工厂安全阀,世界都会充满火焰和爆炸。英国科学家预测,由于发电厂停运,全世界的灯光几乎立即熄灭,最后的电力可能是由风力发电机产生。而数周之后,整个地球就将陷入漆黑之中。同时,人类消失一周之内,全世界的核反应堆将发生灾难,核反应堆冷却系统的柴油发动机由于失去燃料供应,将会全部罢工,核反应堆将一个

10、接一个由于过热而燃烧、熔化甚至爆炸,大量放射性物质将会被释放到空气、河流和海洋中。 人类从地球上消失后,大多数野生动植物都会幸存下来。人类消失6个月之后,城市将被各种动物占据。科学家指出20年内,狼和熊将成为主宰城市的“新主人”,它们在大街上四处游荡。而那些依赖人类生存的宠物将会遭受苦难。因为冬天不再有暖气,蟑螂将因严寒而绝种,老鼠也将全部饿死,或者成为老鹰的食物。而牛、羊之类的牲畜,则将被更加凶猛的捕食者消灭。最终,大型动物将统治世界在非洲草原上,狮子和金钱豹的数量将会爆炸式地狂增,它们会进行掠食盛宴,疯狂捕食非洲草原上数百万只牛羊,而不用再担心猎人们的长矛和猎枪。在人类发展过程中,虽然大型

11、哺乳动物应对各种自然灾难的能力优于其他小型动物,但是因为它们处于金字塔结构的食物链中比较高的位置,那么它对生存的要求就更高,需要的资源就更多。而处于较低位置的植物,反倒比较容易生存繁衍下来。几乎可以说,如果没有人类,动植物的生活应该都会更好。科学家预测,人类消失40-50年之后,由于钢铁受到腐蚀、植物根须侵袭、天气影响等原因,许多代表现代文明的钢结构建筑开始坍塌。科学家向我们描绘了这一景象:大自然依托水的威力对我们自鸣得意的机械制造品展开了复仇。它从木结构的建筑下手,报复始于屋顶。雨篷受不了雨水无情地冲刷,于是雨水悄悄渗进房屋。房屋中的木制胶合板首先遭殃,然后没多久铁钉开始生锈,并逐渐松动,房

12、屋结构受到巨大威胁。因为地球引力,托架上承受的张力不断增加,铁栓从潮湿的木头中滑出,木头上已经长出一层毛茸茸的绿色霉菌。霉菌层下面,名叫菌丝的线状生物正分泌出能将纤维素和木质素分解为真菌养分的酶。如果你居住在气候严寒的地区,气温一下降,水管就会爆裂,雨水从窗户缝隙中灌入。木头还在腐烂,托架开始崩塌。到了最后,墙体倾斜到一边,屋顶便倒塌下来。 ,譬如伦敦哈罗兹百货商店将会在洪水中渐渐腐蚀,白金汉宫将会逐渐坍塌;而巴黎成了森林,由钢铁建造的法国埃菲尔铁塔,将因为生锈而拦腰折断,摇摇欲坠;纽约的摩天大楼将被植物包围;由于被闪电击中,罗马的圆形大剧场将会陷入熊熊火海。而俄罗斯首都莫斯科著名的圣巴西尔大

13、教堂,将会杂草丛生,被疯狂蔓延的植物所覆盖。与此同时,那些存储在档案馆中的人类历史和文化的珍贵记录,由于必须在适当温度和人类监管下保存,100年后也将可能因人类的消失而全部消失。比如,死海北端约旦河谷的克兰地区出土的羊皮古卷死海文书尽管曾在沙漠山洞内保存了2000年,目前被精心收藏在博物馆的现代环境中。但一旦失去现有保护,它们最多只能保存100年。100年后,绝大部分人类文明的载体书籍、相片、电子数据都将消失,几乎不留任何痕迹。但有一种情况例外,如果它们正巧被掩埋在沙土层中,由于缺少空气和水,它们或许仍可以幸存成千上万年,并且1万年后仍然可以被阅读。但是在这一切之外,还有一个奇迹被保留了下来,那就是埃及金字塔。当现代建筑全都分崩离析时,埃及大金字塔和狮身人面像仍将屹立在那儿,默默诉说人类的过去。那时外星人访问地球,他们或许会以为古埃及就是地球上最后的文明。15.文章大体上按照 顺序说明“人类消失后地球会变成什么样”,分别从四方面进行了说明: ; ;

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