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1、小儿外科护理查体流程用物准备：手消液 听诊器 压舌板 血压计 体温计 手电筒操作流程：一、查对与评估1.准备：着装整齐，七步洗手法洗手，戴口罩 2.查对：床头核对患儿手腕带3.解释：自我介绍，说明查体的目的取得家属理解，安抚患儿保持安静给予配合4.生理需求：询问患儿是否需要进食或排便5.隐私保护：关窗，较大的患儿适当遮挡床帘6.询问患儿夜间睡眠情况，顺势查看患儿十指毛细血管充盈情况二、查体（从上到下）1. 查看眼结膜有无充血，巩膜有无黄染以及瞳孔对光反射情况2. 触摸有无淋巴结肿大（耳前以及下颌处）3. 口腔黏膜是否完整，有无溃疡（用压舌板撑开双颊部，使用手电筒查看）4. 颈部有无颈静脉怒张，
2、如有颈部留置针，查看局部固定以及穿刺部位有无红肿及渗出，询问患儿有无不适5. 询问有无咳嗽，咳痰（痰的性状，能否自主咳出）有无胸闷气急等。带听诊器听诊肺部呼吸音（前胸和背部对称听诊六个象限）6. 听诊心率，时间大于30秒（如有心律不齐，需听诊一分钟，并由另一人同时测脉搏）7. 腹部情况：（1） 视诊：有无明显膨隆，伤口敷料及伤口情况（2） 听诊：四个象限肠鸣音，如未闻及肠鸣音则至少听诊3-5分钟（3） 询问进食及排便情况以及腹痛情况8. 如有引流管，查看各引流管固定是否稳妥，通畅以及引流液的量及性状。如有尿管查看尿液颜色量及性状并检查膀胱充盈度。9. 查看背部及腰骶部皮肤情况10. 检查双下肢有无明显水肿11. 检查足背动脉搏动情况12. 检查四肢肌力（双上肢：握力 双下肢：逐一抬起，离开床面，抵抗阻力，肌力情况）13. 做好健康教育：药物，活动，饮食及引流管相关知识以及伤口的观察与自护14. 检查完毕，安置患儿，整理床单位
