《九年级物理知识点专题突破复习课件12》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理知识点专题突破复习课件12（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三、摩擦力,一、摩擦力 两个_的物体，当他们做_时，在 接触面上产生的阻碍相对运动的力,互相接触,相对运动,二、探究影响摩擦力大小的因素 摩擦力的大小跟作用在物体表面上的_和接触面的 _有关压力越大，摩擦力越_，接触面越 粗糙，摩擦力越_,压力,粗糙程度,大,大,一、摩擦力 1产生条件,(1)两物体相互接触；,(2)相互挤压、发生形变，有弹力； (3)发生相对运动或者相对运动趋势； (4)接触面粗糙 2分类,(1)滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩,擦(粉笔与黑板间的摩擦),(2)滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩,擦(滚动轴承),(3)静摩擦：两个相互接触的物体，
2、在外力的作用下有相对 运动的趋势而保持相对静止，相互接触面间产生的摩擦(传送 带送货物),二、影响摩擦力大小的因素,1摩擦力大小与压力有关，其他条件向同时：压力越大，,摩擦力越大；,2摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，其他条件相同时：,接触面越粗糙，摩擦力越大,,三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！,例题下表是实验小组的同学做“研究滑动摩擦力的大小,跟哪些因素有关”的实验记录,(1)分析比较序号 1 和 2 的实验数据，可得出的结论是,_.,(2)分析比较序号_的实验数据，可得出的结论,是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大,(3)上述研究物理问题的方法叫_,,完全免费,无需注册,天
3、天更新！,答案：(1)接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦 力越大,(2)2 和 3,(3)控制变量法,解析：(1)序号 1 和 2 的实验数据中，接触面材料相同，当 压力变大时，滑动摩擦力变大；答题时可参考第(2)问的表述方 式 (2)由题干中：保持压力相同的条件很容易选出需要比较的 序号,1人用力向上爬竖直的杆，摩擦力的方向是_ 的，下滑时摩擦力的方向是_的(填“竖直向上”或,“竖直向下”),竖直向上,竖直向上,2用弹簧测力计水平方向拉一木块在水平木板上匀速直线 运动时，弹簧测力计示数为 2 N若将拉力增大，当弹簧测力计,的示数为 3 N 时，木块受到的摩擦力的大小为_N.,2,解析：当拉力增大到 3 N 时，压力未变，接触面的粗糙程 度未变，故摩擦力不变，仍为 2 N.,3关于摩擦力，下列说法中错误的是(,),A,A只要两个物体接触并互相挤压，且接触面不光滑，它们 之间就一定产生摩擦力 B运动的物体可能不受摩擦力的作用 C摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D静止的物体可能受到摩擦力的作用,),D,4下列实例中，为了增大有益摩擦的是( A给自行车轴加润滑油 B移动重物时，在它下面垫上钢管 C在机器的转动部分装滚动轴承 D车轮上刻有凸凹不平的花纹,,完全免费,无需注册,天天更新！,
