九年级历史工业革命2

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1、第13课 工业革命带给人类的“礼物”,学习与探究之二,伴随着各国工业革命的进行,人类逐渐由传统的农业社会向工业社会过渡,人类的文明步伐急剧加快。 在第8课我们学习了工业革命,这一节课我们一起来学习与探究工业革命带给人类的“礼物”。,1. 请欣赏最新版本“西游记”,请同学们注意:在这部课本剧中有我们这次学习探究的内容,即“工业革命带给我们的“礼物”。,2.打开“礼包”,既然工业革命给我们带来“礼物”了,那么我们就打开这一 “礼包” ,一起看一看它到底给我们带来了什么样的“礼物”。 规则是:以小组为单位,每一小组的组长在5分钟的时间内,对本组成员想出的“礼物”进行统计,以说出多者为胜,累计加分。,

2、3.“畅所欲言”工业革命大家谈。,在历数完 “礼物”之后,让我们静静地回味一下这些“礼物”给我们带来了哪些影响和启迪。,请各位同学根据各组的表现评出名次,再由同学以投票方式选出本活动探究奖项。 最佳筹划人 最佳表演者 最佳创作奖 最佳贡献奖 最佳创意奖,活动总结,今天我们通过学习与探究,知道了随着工业革命的进行,人类逐渐由传统的农业社会向工业社会过渡,人类的文明步伐急剧加快。通过查阅相关资料,我们了解到科学技术的进步对人类社会的巨大影响,它不仅给我们带来了可以看得到的机器设备,还潜移默化地影响着我们的生活方式、行为习惯、思想观念等。同时,通过这次的学习与探究,也让我们感受到了历史离我们并不遥远,那些久远的历史事件、历史人物、历史现象仍在影响着我们的今天,我们在座的每一位都在受用着工业革命带来的“礼物”。相信,我们会继续努力,将来也能给国家、给民族、给我们的后人留下丰厚的“礼物”。,,完全免费,无需注册,天天更新!,

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