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1、(不孝芍元仁科旎税墓觉WJTTarmry林7发7绍我院在独立学院中较早成立了大学语文教研室,面向全校开设大学语文课,同时面向全校开大学语文设应用写作课。属全校公共基础理论必修课;已于2010年10月已经完成了合格课程的建设目前有进一步建设为优秀课倩壮万77我院人才培养总目标是,“培养富于创新精神的高素质应用型技术人才“。语言交流能力是一个人才的核心能力之巩代社会要水“合格+特长“的人才。而大学生逗语凰用能力是成长为人才必顾达到合格的最基本的要素。尿芸贯成焕梁乙乙孙孕一17大学语文课程是一门公共基础必修课,是人文素质教育的核心课程。根本目的在于:充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,适应当代人文
2、教育、科学教育与职业技能教育日益交又渗透的发厚趋势3“教育学生提高文化素养,为学好高等教育各类专业课程及接受通才教育打下扎实基础,为我国现代化建说萨有全而素质的高质量人才觐龚戳藜一)了解和学习中华民族的优秀文化传统,基养高尚的思想品质雪逞窖薯盲蓓情槲接受爱国主义精神的熙陶和教育,增强民族5心。“(CC)提高语文水十,能顺利而准确地阅读学术论著和文学作品,噩菱嬉榷度适巾的言文,培养学生具有较遥的阅读理解能力,学生的】沥子17717*大学语文教学团队师资队伍梯队合理,力量雄厚,并且相,对年轻富有朝气,知识谱系前沿新潮,能力组构健全吾邹,教育背景多元丰富。具体结构比例如下:孙兰沥2汪一、2004年1月在i史11水二、2005年7月在华中师范大学命uCN42一5047/C三、相兰课厥仕究:2007年9月参加省级科研课题“研究“职东院,结题论文获得省教育厅优秀奖
