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1、- 1 - 1 -骨干教师跟班学习计划 骨干教师跟班学习计划骨干教师跟班学习计划根据 xx 市教委和 xx 省教育厅关于“xx 省骨干教师赴 xx 跟班学习项目”的有关精神及天津市西青区实验小学教室培训实施方案 要点，结合本人的专业素质和教研能力的实际，制定本次跟班学习工作计划如下：一、学习目标 通过跟班学习，进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度，树立终身学习的观念。促进自己更新专业知识结构，巩固和提高教育教学技能，全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力，形成自己独特的教学风格，感受和体验名校的人文教
2、育和津门文化。二、学习内容1、在导师指导下，加强职业道德修养，运用新课程理念进行备课、上课和评课，提高学科教学能力和教研能力。2、认真阅读有关书籍，完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、考察报告，全程参加培训基地学校的教学教研活动；参加区组织的各种专题报告活动，听取报告 3 场以上。- 2 - 2 -3、跟班学习期间听课不少于 60 节课，每周听课不少于 6 节，写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下，准备并上 2 节汇报课。4、积极参与学校教研管理和班级管理工作，体验名校教研管理方法及优秀班主任管理班级的方法。 三、学习要求1、跟班期间，服从组织安排，认真制定学习计划
3、并按计划开展学习，严格遵守基地学校的各种规章制度。2、尊重指导老师，主动虚心向指导老师学习，学习导师的敬业精神和先进的教学方法。3、认真听课，并做好听课记录，写好听课体会。4、协助指导老师管理学校教研工作，并能按时按质完成自己的学习任务。5、参与学习小组研讨会，并进行会议记录，积极参与简报制作。四、学习计划表 周 日 期 学 习 内 容 第五周 3 月 12 日 3 月 18 日1.参加开班仪式，与基地指导老师见面，熟悉住地及校园环境。- 3 - 3 -2.跟班听课 7 节。3.参加“三师共研特级教师 xx 老师简约教学”教研活动。4.参加年级组教研活动。 5.听专家报告。 第六周 3 月 1
4、9 日 3 月 25 日1.签订师徒协议。2. 跟班听课 8 节。3. 听专家报告。4. 参加科组教研活动。 5. 读导师的书，完成 3000 字读书笔记。 6组织召开小组讨论会。 第七周 3 月 26 日 4 月 1 日1. 听专家报告2. 跟班听课 6 节。- 4 - 4 -3. 考察天津人文地理。4. 参加学校安排的教研活动。 5. 读指导老师的书，完成 3000 字读书笔记，写读书心得一篇。第八周 4 月 2 日 4 月 8 日1. 跟班听课，每周 6 节。2. 基地学校考察。3. 参加教研组活动。4. 与导师同课异构课研讨。 5. 组织召开小组讨论会。 第九周 4 月 9 日 4 月
5、 15 日1. 跟班听课，每周 6 节。2参加教研组活动。3. 完成 3000 字读书笔记，写读书心得一篇。4. 全体跟班教师考察西青区的教育教学。 第十周 4 月 16 日 4 月 22 日- 5 - 5 -1.跟班听课 7-8 节。2.参加教研组活动。3.西青区基地学校考察。4.听专家报告 5.上一节汇报课。 6. 读书，完成 3000 字读书笔记。 7.组织召开小组讨论会。 第十一周 4 月 23 日 4 月 29 日1.跟班听课 6 节。2.参加教研组活动。3完成 3000 字读书笔记。 第十二周 4 月 30 日 5 月6 日1.跟班听课 6 节。2.参加教研组活动。- 6 - 6
6、-3.完成 3000 字读书笔记。4组织召开小组讨论会。 第十三周 5 月 7 日 5 月 13日1. 跟班听课 6 节。2. 基地学校考察。3. 考察京津地理、人文感受京津文化。4. 上一节汇报课。 5. 完成 3000 字读书笔记。 第十四周 5 月 14 日 5 月 20日1.跟班听课 6 节。2.参加教研组活动。3撰写 4000 字以上的教育教学论文。4.组织召开小组讨论会。 第十五周 5 月 21 5 月 27 日1.跟班听课 6 节。- 7 - 7 -2.参加教研组活动。3听专家报告骨干教师跟班学习计划骨干教师跟班学习计划第十六周 5 月 28 日 6 月 3 日1.跟班听课 6 节。2.考察京津地理、人文，感受京津文化。3参加教研组活动。 第十七周 6 月 4 日 6 月 10 日1. 组织召开小组讨论会。2. 撰写学习考察报告。3. 撰写培训学习总结。
