高三生物复习课件：特色专题四 选择题的解题方法指导

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1、特色专题四 选择题的解题方法指导,选择题历来是生物高考题的一种基本题型，占全卷分值的 36%。选择题是客观性试题，由于它具有设问灵活，覆盖知识 广、信息量大、评价客观等优点。能从多角度、多层次、多方 位考查考生的科学素养、基础知识、科学探究方法、获取新知 识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。,选择题的常见解题方法,方法一 直接判断法,直接判断法是在准确掌握生物知识的前提下，通过观察思 考，直接从题目所给出的条件中做出判断，确定符合题干的选 项。,(1)适用范围：适用于基础知识类试题。,(2)考查内容：主要考查学生对生物学基础知识的识记和理,解。,【典例 1】下列属于生物的相

2、对性状的是(,),A. 豌豆的高茎与粗茎 B绵羊的卷毛与山羊的直毛 C. 人的双眼皮与单眼皮 D玉米的抗病与高秆 思路点拨生物的相对性状是指同一种生物同一性状的不 同表现，运用生物相对性状的概念，只有 C 项与相对性状的概 念相符。 答案C,【跟踪训练】,),1下列细胞器中，不含有 RNA 的是( A线粒体 B叶绿体 C核糖体 D中心体,解析：含 RNA 的细胞器只有三个：线粒体、叶绿体和核 糖体。,D,方法二 排除法,排除法是指从错误或不合理的选项入手，逐步缩小范围，,去伪存真，最后确定正确答案的方法。,(1)具体做法：排除知识、表述、逻辑上错误的选项； 排除与题干无关的选项，选项叙述本身是

3、正确的，但是与题意 不相符，应该排除。,(2)适用范围：适用于解决一些比较难的，不能凭掌握的知,识直接选出答案的题目。,【典例 2】下列有关组成生物体的化学元素和化合物的说,法中，正确的是(,),A马铃薯植株缺 K，将会造成其产量的下降 B种子收获后，晒干过程中散失的水分是自由水和结合 水 C由 C、H、O、N 参与组成的麦芽糖酶，可以调节机体 的生命活动 DP 是组成磷脂、ADP、ATP 及核糖等多种化合物的组成 元素,思路点拨从自由水和结合水的概念分析，种子晒干过程 中散失的水分是自由水，而结合水不会散失；从酶的作用角度 分析，酶起催化作用而不是调节作用；从物质的元素组成分析， 核糖只有

4、C、H、O 三种元素。正确答案是 A，因为 K 能影响 有机物的运输。,答案A,【跟踪训练】,2可被人体免疫系统直接识别的是(,),A血液中 O2 浓度的变化 B血糖浓度的变化 C环境中温度的变化 D感染人体的流感病毒 解析：从题干找出关键字“免疫系统”，而人体的免疫系 统具有防卫、监控和清除功能。防卫功能是指抵抗病原体的攻 击，消灭入侵的病原体；监控和消除功能是指监控并清除体内 已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞，从免 疫系统的作用，可以排除 A、B、C 项。,D,方法三 对比分析法,(1)对比分析法是通过比较相似或相近的选项，摒弃似是而,非的选项，从而得出正确的选项。,(2)

5、适用范围：适用于选项相似或相近的选择题。,【典例 3】豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列杂交,实验中能判定其显隐性关系的是(,),A高茎高茎高茎 B高茎高茎301 高茎101 矮茎 C矮茎矮茎矮茎 D高茎矮茎98 高茎107 矮茎 思路点拨比较本题四个选项，A 项和 C 项是一样的，都 不能判断其显隐性关系，D 项中高茎与矮茎数量比约为 11， 也不能判断它们的显隐性关系，B 项发生了性状分离，故 B 项 能判断高茎为显性，矮茎为隐性。 答案B,【跟踪训练】 3 判断一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便的方法是,(,),A测交 C自交,B杂交 D单倍体育种,解析：根据题意，A、C、D 项都能达到

6、判断高茎豌豆是否 是纯合子的目的，但是最简便的方法是自交，一方面豌豆是自 花传粉，测交时母本去雄比较麻烦，另一方面，单倍体育种要 使用现代生物技术，过程也比较复杂。,C,方法四 信息转化法,信息转化法是指对于情境比较陌生、内容比较生僻以及形 式比较抽象的试题，通过信息转化，使之成为我们比较熟悉、 便于理解的形式，从而达到化难为易，迅速得出答案的目的。 常用的信息转化法：图表转化为文字，文字转化为图表，,图与图之间的转化、文字之间的转化等。,【典例 4】丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性 遗传病)，妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成员均无此病。 经调查，妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以

7、预测，这对夫,妻的儿子患半乳糖血病的概率是(,),A1/12,B1/4,C3/8,D1/2,思路点拨本题涉及个体比较多，血缘关系比较复杂，我 们先将文字转变成如下图的遗传系谱，再解决问题。丈夫的哥 哥患病，说明其父母双亲皆为杂合子，故丈夫为杂合子的可能 性为2/3，妻子的母亲一定是携带者，可推算妻子是杂合子的可 能性为1/2，这对夫妻的儿子患病的概率为1/22/31/41/12。,答案A,【跟踪训练】 4下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营 养关系)的能量调查结果： 下图的是根据该表数据做出的一些分析，其中与表,中数据不相符合的是(,),A,B,C,D,解析：由表中数据转化成食物链

8、，戊乙甲丁或戊 丙甲丁；戊为第一营养级，乙、丙为第二营养级，甲为第 三营养级，丁为第四营养级。中表示的两种生物间为捕食关 系，而乙和丙的关系为竞争，所以与表中数据不相符合。本 题易错之处是将乙和丙当做两个营养级，因为两者之间的能量 数值不符合两个营养级之间能量传递效率的特点，所以乙和丙 不是两个营养级。,答案：A,方法五 逆向思维法,逆向思维法是指跳出常规思维模式，从另一个角度去分析 问题，从而达到迅速得出答案的目的。该方法类似于数学中的 “反证法”。,【典例 5】在完全显性的条件下，基因型AaBbcc与aaBbCC 的两亲本进行杂交(这三对等位基因是独立遗传的)，其子代中,表现型不同于双亲的

9、个体占全部子代的(,),A0,B37.5%,C62.5%,D100%,思路点拨因为子代表现型有4 种(2214)，不同于双 亲的表现型在题干中没有直接给出，而亲本的表现型题干中已 给出，所以我们可以利用逆向思维法，先求出与亲本表现型相 同的子代概率，再用 1 减去其概率就可得到答案。利用乘法原 则求出与亲本相同的个体比例为：1/23/401/23/41 3/8，则不同的为 13/85/8，即 62.5%。 答案C,【跟踪训练】 5基因型分别为 ddEeFf 和 DdEeff 的两种豌豆杂交，在 3 对等位基因各自独立遗传的条件下，该杂交后代中，子代基因,型不同于两亲本的个体数占全部子代的比例为

10、(,),A1/2,B1/4,C3/4,D3/8,解析：该杂交子代中基因型不同于亲本的个体数所占比例 1亲本基因型相同个体数所占比例1(ddEeFf 数所占比 例 DdEeff 数所占比例 ) 1(1/2 1/2 1/21/2 1/2 1/2)1 1/43/4 。,C,选择题的解题技巧,技巧一 仔细读题，找出关键词语,在读题时，要快速准确地找出关键词，用笔在其下面做好 标记，让这些关键词在你的脑海中留下深刻的印象，在后面做 题时才会时刻记住它们所带来的信息，指引你找出正确答案。,【典例 6】结核杆菌是结核病的病原体。近年来因抗药菌 株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有,关结核杆

11、菌的叙述中，正确的是(,),A结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和 细胞核 B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结 果 C.接种卡介苗后，T 细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应 的抗体 D.感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用 将其消灭,思路点拨解决本题的关键是要找出“结核杆菌”这个关 键词，这说明该生物属于原核生物，A 错；在 B 项中找出关键 词“诱导”，基因突变的方向与环境没有明确的因果关系，不 会诱导出某一个特定基因，基因突变的方向是不定向的，故 B 错；在 C 项中，找到关键词“产生抗体”，抗体是由浆细胞产 生的，故 C 错。,答案D,【跟踪训练】

12、6 下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述中，正确的是,(,),A.分裂期核 DNA 与染色体数目比值为 11 或 21 B.若在 0.3g/mL 的蔗糖溶液里没有发生质壁分离，则说明 细胞已死亡 C.在进行组织培养时，先用酶解法去其细胞壁，细胞才可 表达全能性 D在基因发生自由组合的同时，赤道板位置形成细胞板,解析：从题干中找出关键词“洋葱”、“根尖”、“分生区”， 该部位的细胞能进行细胞分裂，是未成熟的植物细胞，发生质 壁分离的细胞一定是成熟的活的植物细胞，若在 0.3g/mL的蔗 糖溶液里没有发生质壁分离，也可能是未成熟的植物细胞，故 排除 B 项；在进行组织培养时，不需要用酶解法去其细胞壁，

13、 故排除 C 项，基因自由组合在减数第一次分裂后期，而赤道板 的位置出现细胞板是在末期，故排除 D 项，分裂期，如果存在 姐妹染色单体，每条染色体含两个 DNA，如果不存在姐妹染色 单体，每条染色体含一个 DNA。,答案：A,技巧二 明确限定条件，缩小答案范围,在题干中，出题者有意设置一些限制条件，一方面是考查 考生对生物基础知识把握的准确程度，另一方面是考查考生获 取信息的能力。审题时，考生一定要在限制条件下面做好标记， 有利于快速准确找出答案。,限定条件的类型：,(1)限定种类：如正确、错误、时间、原因、影响因素等。 (2)限定程度：如根本、直接、最终、一定、最好、最简便、,最多、最少、最

14、可能等。,(3)限定对象：如植物细胞、动物细胞；高等植物、低等植 物；雄性个体、雌性个体；叶肉细胞、根尖细胞；一个细胞、 一个生物体等。,(4)限定过程：如基因的表达过程、体液调节过程、细胞免,疫中等。,【典例 7】下列有关生物学的叙述中，正确的是(,),A生命活动的最终能量来源是有机物 B细胞分化的根本原因是蛋白质不同 C人体细胞中能产生 CO2 的场所是线粒体 D原核细胞的细胞分裂与线粒体有关 思路点拨在本题中每个选项都有一个限定条件，A 项中限 定条件是最终能源，生命活动的最终能源应该是太阳能；B 项 中限定条件是根本原因，细胞分化的根本原因应该是基因的选 择性表达；C 项中限定条件是人

15、体细胞，产生 CO2 的场所只有 线粒体；D 项中限定条件是原核细胞，原核细胞没有线粒体。 答案C,【跟踪训练】 7(双选)下图是某二倍体生物细胞细胞分裂的图形，下列,有关说法正确的是(,),A与该细胞活动关系密切的激素是雄性激素 B该细胞为减数第二次分裂的细胞 C该生物的体细胞中含有四对同源染色体 D该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程,解析：题干中有限定条件二倍体生物，图中有限定条件“含 有 Y 染色体”，说明该生物为雄性，该细胞不存在同源染色体， 限定该细胞为减数第二次分裂，故 A 和 B 项正确；从细胞中限 定条件“2 条染色体”，说明该生物体细胞中含有 2 对同源染 色体；该细胞分裂结

16、束形成精细胞，精细胞还必须经过变形才 能成为精子，精子只有获能才能参与受精作用，故 C 项和 D 项 错误。,答案：AB,技巧三 挖掘隐含条件，完善题干,(1)隐含条件是指命题者有意将一些条件隐含在题干中，而,没有直接指出。,(2)主要考查考生获取信息的能力，隐含条件在解题过程中 非常重要，往往成为决定解题成败的关键。考生在审题时，要 善于挖掘题干中的隐含条件，使题干的信息得到完善，从而迅 速准确地得出正确答案。,【典例 8】人的 X 染色体和 Y 染色体大小、形态不完全相 同，但存在着同源区()和非同源区(、)，如下图所示。下,列有关叙述错误的是(,),A.片段上隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 B.片段上基因控制的遗传病，子代男性女性患病率也可 能不相同 C.片段上基