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1、旅游方案,冀教版五年级数学上册,2015年10月8日,1.经历了解旅游方案，计算费用并讨论方案的过程； 2.能运用数与代数的知识和生活经验，解决旅游中的实际问题； 3.体会数学与生活的密切联系，获得用数学解决问题的经验。,游览的景点：黄山,这次旅游，我们来做活动的策划者和组织者。寻找和解决旅游中的数学问题。这对我们来说，是一次不小的挑战。我们小组的成员先通过集体讨论，把时间安排、住宿方案、经费计算作为研究的主要问题。,“十一”国庆节快到了，亮亮一家人去黄山玩，真是太棒了！,方案一 参加旅行社,黄山五日游 成人每位1200元 小学生每位600元,如果一家人全去，要准备多少钱呢？,请你帮他们算一算
2、,答案：12002+600=3000（元）。,方案二 乘火车，自己安排旅游,亮亮超过1.5米，该买成人车票。,交通费就按平均数65元算吧,费用估计,火车票：单程每张143元 住 宿：标准间180元/日 三人间210元/日 吃 饭：每人每天至少需要100元 交通费：每人每天至少需要50元80元 门票：230元/人 风景区索道：80元/人,分组合作完成,答案：单位：元,858,840,1500,325,690,方案三 自己开车去,1、汽车每100千米耗油10升， 每升汽油7.7元，从家至黄山的路程大约是680千米。 2、高速公路收费平均每千米 大约0.4元。 3、吃、住费用与方案二相同,费用估计,
3、方案三费用,费用在旅游中比较重要。我们求出了三种方案的费用。计算这么多的数字还是第一次，你们真棒！,答案：汽车需要的油费：单程用油量：68010010=68（升）； 往返用油量：682=136（升）； 费用：1367.7=1047.2（元)。 往返的高速公路费：6800.42=544(元) 总费用：1047.2+544+1500+840+690+240=4861.2(元),分组合作完成,讨论方案 学生讨论：1、哪个方案最省钱，哪个方案最费钱？2、对上面三个方案的优势和劣势作出评价。,方案一：3000（元）。,方案二：4453 (元),方案三：4861.2(元),同学们，今天我们运用所学的数学知识和方法共同解决了旅游中的一些问题，其实，生活中处处有数学，数学与我们的生活紧密相连，让我们用数学的眼睛去观察周围这个美丽的世界！,
