《【师说】2015-2016学年高中物理人教版选修3-2课时作业 5.3《电感和电容对交变电流的影响》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【师说】2015-2016学年高中物理人教版选修3-2课时作业 5.3《电感和电容对交变电流的影响》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -5.3 课时作业基础达标1下列说法正确的是()A电阻对直流电和交变电流均有阻碍作用B电感对直流电和交变电流均有阻碍作用C电感对交变电流没有阻碍作用D电容器两极板间断路，因此串联着电容器的电路不能通交变电流【答案】A2对扼流圈的以下说法，正确的是()A扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的B低频扼流圈用来“通低频、阻高频 ”C高频扼流圈用来“通直流、阻交流 ”D高频扼流圈对低频交变电流的阻碍作用大，对高频交变电流的阻碍作用小【解析】低频扼流圈用来“通直流、阻交流 ”，对低频交 变电流的阻碍作用也很大高频扼流圈对高频交变电流的阻碍作用
2、大， 对低频交变电流的阻碍作用小，故选项 A 正确【答案】A3对交流电“通过”电容器的正确理解是()A交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体B交流电路中定向移动的电荷通过了电容器两极板间的绝缘介质C交变电流能够使电容器交替进行充放电，电路中就有了持续的电流，表现为交变电流通过了电容器D电容器是导体，电流可以通过电容器【解析】电容器能让交变电流通过，实际上是通过充放 电来完成的，定向移 动的电荷并没有从一个极板到另一极板，故 A、B 错误；但它的充放电 完成了交流电通过的任务，就好像电流真的通过了电容器一样，故 选项 C 正确；电容器两个极板 间是绝缘的，D 项错【答案】C4对于容抗，下列
3、说法中正确的是()A电容器电容越大，容抗越大B电容器电容越大，容抗越小C电容器电容越大，容抗可能越小D对于同一个电容器，容抗可以变化【答案】CD5如图所示，两个同学利用图示装置做实验，第一位同学使 ab 在导轨上匀速运动，第二位同学使 ab 在导轨上做变速运动，但两位同学对 ab 杆做的功一样多第一位同学的方法小灯泡消耗的电能为 W1，第二位同学的方法小灯泡消耗的电能为 W2，它们相比较()AW 1W 2 BW 1W2CW 1W2 D不能比较【解析】ab 棒匀速运动时，产生的感应电动势是恒定的，感应电流也是恒定的，因此在线圈上不会产生感抗，所以通 过小灯泡的电流大，消耗的 电 能多；当 ab变
4、速运动时，产生的感应电动势是变化的，感应电流也是 变化的，在 线圈上产生感抗，使通过小灯泡的电流减小，因此消耗的电能少，故选项 B 正确【答案】B6如图所示，开关 S 与直流恒定电源接通时，L 1、L 2 两灯泡的亮度相同，若将 S 与交变电流接通()高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -AL 1、L 2 两灯泡亮度仍相同BL 1 比 L2 更亮些CL 1 比 L2 更暗些D交变电源电压的有效值与直流电压相同，两灯与原来一样亮【答案】B7如下图所示的电路中，正弦交流电源电压的有效值为 220 V，则关于交流电压表的读数，以下说法中正确的是( )A等于 220 V B大于
5、 220 VC小于 220 V D等于零【解析】虽然交变电流能通过电容器，但也受到阻碍作用，电容器与电阻串联，根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压，电压表测的是 电阻两端的电压， C 正确【答案】C8如图所示，A、B、C 为三个相同的灯泡，a、b、c 为与之串联的三个元件，E 1 为直流电源，E 2 为交流电源当开关 S 接“1”时，A、B 两灯均正常发光，C 灯不亮；当开关 S 接“2”时，A 灯仍正常发光，B 灯变暗，C 灯正常发光由此可知，a 元件应是_；b 元件应是_；c 元件应是_【解析】由题意知，接“1”时，直流电不通过 c，故 c 为电容器；接“2”时通交流电，B 灯变暗是
6、由于感抗所致，故 b应为电 感器， 则 a为电阻【答案】电阻电感器电容器9.教室和家庭中的电风扇都可以调节快慢，如右图所示，要调节快慢，就要改变电动机的电流风扇一般是用交流电，要改变交流电的大小，可以用电感调速器，调速器的结构如图所示，探究它是利用什么作用调节吊扇快慢的【解析】由图可知，在“日 ”字形的软铁芯上， 绕了数百匝 线圈，每隔数十匝就将抽头接到 2 至 5 各端钮上线圈与 电风扇电动机串联，它将分掉电源加在电风扇上的部分电压，使电风扇转速降低图中端钮 0 是断路；端钮 1 不经线圈直接通 电， 风扇的转速最高；端钮 5 经过高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3
7、-的线圈匝数最多，故转速最低【答案】见解析能力提升1如图所示，某电子电路的输入端输入的电流既有直流成分，又有交流低频成分和交流高频成分，若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级，那么关于该电路中各元件的作用，下列说法中正确的是( )AL 在此的功能为通直流，阻交流，叫高频扼流圈BL 在此的功能为通高频，阻低频，叫低频扼流圈CC 1 在此的功能为通交流，隔直流，叫隔直电容DC 2 在此的功能为通高频，阻低频，叫高频旁路电容【解析】该电路只把交流的低频成分输送到下一级，C 1 能通交流，隔直流， C 正确；L 通直流，阻交流是低频扼流圈，A 、B 错误；C 2 通高频、阻低 频 ，是高 频旁路电
8、容，D 正确【答案】CD2如图所示为某电器中电路的一部分，当输入有直流成分、交流低频成分和交流高频成分的电流后，在其输出端得到可调大小的交流低频成分，那么有关各元器件作用的说法，正确的是( )AC 1 为高频旁路电容器，交流高频成分被该电容器大量分流BR 为滑动变阻器，它的滑片上下移动可以改变输出端电压的大小CC 2 为隔直电容器，交流低频成分通过该电容器输出DC 1 的电容较大，C 2 的电容较小【解析】据题意，欲得到交流低 频， 则高频交流应通过 C1滤掉，直流自然不能通过 C2到达输出端，因此 C1 的作用是高频旁路，其电容应较小；R 是起调节输出电压的作用；C 2 的作用是隔直流，通低
9、频交流，因此其电容较大【答案】ABC3在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入给下一级，我们采用了如图所示的装置电路，其中代号 a、b 应选择的元件是( )Aa 是电容较大的电容器， b 是低频扼流圈Ba 是电容较大的电容器，b 是高频扼流圈Ca 是电容较小的电容器，b 是低频扼流圈Da 是电容较小的电容器， b 是高频扼流圈【解析】a 应该将高频成分旁路掉，所以 应该用较小的 电容器；b 应该让低频成分通过，所以应该用高频扼流圈【答案】D4交变电流通过一段长直导线时，电流为 I，如果把这根长直导线绕成线
10、圈，再接入原电路，通过线圈的电流为 I ，则( )AII BII高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -CII D无法比较【解析】长直导线的自感系数很小，感抗可忽略不计，其对交变电流的阻碍作用可看做是纯电阻，流经它的交变电流只受到 导线电阻的阻碍作用当导线绕成线圈后，电阻值未变，但自感系数增大，对交变电流的阻碍作用不但有 电阻，而且有感抗，阻碍作用增大，电流减少【答案】B5如图所示，从 AO 输入的信号中，有直流电流和交变电流(1)现要求信号到达 BO 两端没有直流电压，需要在 AB 间接一个什么元件？该元件的作用是什么？(2)若要求信号到达 BO 端只有直流电压，而没有交变电压，则应在 AB 间接入一个什么元件？该元件的作用是什么？【解析】(1)因为 BO 两端不需要直流 电，只需要交流 电，根据电容器有“通交流，隔直流”的作用，应在 AB 间接入一个电容器 C，该电容器对直流 电有阻隔作用，对交变电流有通过作用(2)因为 BO 两端不需要交流 电 ，只需要直流 电，根据电感有“通直流，阻交流”的作用，应在 A、B 间接入一个 电感线 圈 L，该线圈对交流电有阻碍作用，对直流电有通过作用【答案】(1)电容器 C该电容器对直流电有阻隔作用，对交流电有通过作用(2)电感线圈 L该线圈对交流电有阻碍作用，对直流电有通过作用
