《2018年九年级物理全册 13.2 电功率习题课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级物理全册 13.2 电功率习题课件 （新版）北师大版（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 电功率 北师大版九年级上册,体验1 电流做功的快慢 活动:观察家庭中一些用电器工作时的情况 活动1:让电饭锅单独工作,观察发现电能表表盘转得很快; 活动2:让电视机单独工作,观察发现电能表表盘转得很慢。,新课导入,(1)对比活动1和2,可看出,在相同时间内, 单独工作时,电能表表盘转动的转数多。 (2)在相同时间内,电能表表盘转动的转数多,就表明在相同时间内,消耗的 多。 提示:(1)电饭锅 (2)电能,体验2 小灯泡的亮暗 活动:把2.5 V小灯泡与电源、开关、电流表串联接入电路 活动1:电路中用一节干电池与小灯泡串联,观察小灯泡的亮度及电流表的示数; 活动2:电路中用两节干电池与小
2、灯泡串联,观察小灯泡的亮度及电流表的示数。,(1)对比活动1和2,可以看出,当电路中的电压不同时,电路中的电流 (选填“相同”或“不同”)。 (2)活动 中的灯泡比较亮。 提示:(1)不同 (2)2,1.电功率的意义、定义和单位各是什么? 2.电功率的计算公式是什么? 3.额定功率和实际功率的关系是什么?,探究1 电功率 1.通过“体验1”可知:相同时间内,电流做的功越多,电能表的 转盘就转得 ,在物理学上用物理量 来表示电 流做功的快慢。 参考答案:越快 电功率,推进新课,2.电功率的定义 分析下列数据,回答问题: (1)比较A灯和B灯, 灯电流做功快,原因是通电时间相 同时, 。 (2)比
3、较B灯和C灯, 灯电流做功快,原因是电流做的功 相同时, 。,提示:电流做功时间相同时,可比较电流做功的多少,用相同的 时间,做功多的,做功快;电流做功相同时,可比较时间,电流做 相同的功,用的时间少的,做功快。 参考答案:(1)B B灯做功多,做功多的做功快 (2)C C灯所用时间少,做功时间少的做功快,(3)与速度和功率的定义类比,如何比较A灯和C灯做功的快慢? 提示:速度通过路程和时间之比,比较运动的快慢,功率通过做 功和时间之比,比较做功的快慢,而A灯和C灯电流做功的时间不 同,做的功也不同,故也可采取比值的方法比较。即用做功多少 与时间之比比较做功的快慢。 参考答案:采用比值的方法,
4、用电流做的功与做这些功所用的时 间的比值进行比较。,(4)通过上述分析,得出电功率的定义是_ _。 提示:运用比值法,判定每盏灯电流做功的快慢,与其他方法结 果相同,所以在物理上把电流做的功与完成这些功所用时间的 比叫做电功率。,电流做的功与完成这些功所用时间的比。,3.电功率的计算 (1)基本公式：若用P表示电功率，用t表示做功用的时间，用 W表示电流做的功，则由电功率的定义可得出公式_。 (2)推导公式：由W=UIt导出电功率的大小P=_。,UI,探究2 额定功率和实际功率 1.认识实际功率:由“体验2”可看出,小灯泡的亮暗由小灯泡 两端的 和通过小灯泡的 共同决定。 提示:分析“体验2”
5、中小灯泡的亮度,可发现,小灯泡较亮时, 其两端电压和电流都大,小灯泡较暗时,其两端电压和电流都 小。,电压,电流,2.如图,观察小灯泡的铭牌,其数值“3V 1.5W”各表示什么含义?,提示:“3V”表示用电器正常工作时的电压为3V,即额定电压为 3V,如果用电器两端的电压不是3V,则用电器不能正常工作。 1.5W表示用电器在额定电压下的功率为1.5W,如果用电器两端 的电压不是3V,则用电器的功率就不是1.5W。 参考答案:“3V 1.5W”中的“3V”表示额定电压,“1.5W”表 示额定功率。,3.把“3V 1.5W”的小灯泡接入如图所示电路,调节滑动变阻 器,使小灯泡的电压分别为3V、2V
6、和4V,比较实际功率与额定功 率的关系。,提示:由公式P=UI可知,用电器两端的电压不同,其功率就不同, 电压越大,其功率越大,电压越小,其功率越小。 参考答案:当实际电压等于额定电压时,其实际功率等于额定功 率;当实际电压不等于额定电压时,其实际功率不等于额定功 率。,一、电功率 1.意义:表示_的物理量。 2.定义:电流做的_与完成这些功_的比。用符号P表 示。 3.公式:P=_=_,即电功率的大小等于用电器两端的_和 _的乘积。,电流做功快慢,所用时间,UI,电压,通过它的电流,功,4.单位: (1)基本单位:_,简称_,符号_。 (2)常用单位:_,符号_。 (3)换算关系:1kW=_
7、W,1W=_J/s=_VA。,瓦特,瓦,W,千瓦,kW,1000,1,1,二、额定功率 1.额定电压:用电器_时的电压值。 2.额定功率:用电器在_下工作时的功率。 3.实际电压:用电器_时的电压。 4.实际功率:用电器在_下工作时的功率。,正常工作,额定电压,实际工作,实际电压,【拓展延伸】数字功率表 数字功率表是测量交流电功率的数字仪表。其测量原理是利用 瞬时值乘法器,将被测交流电压和交流电流进行瞬时值相乘,输 出电压的平均值U即正比于交流电功率的平均值。数字功率表 以瓦为单位显示。,考点 电功率的计算 【典例】如图所示, 把20的电阻R1和30的电阻R2串联 起来,接在电压为6V的电源上
8、。闭合 开关后,求: (1)电流表的示数; (2)电路消耗的总功率。,典例剖析,【思路导引】,【精讲精析】本题考查了欧姆定律及电功率的计算。 (1)因为R1、R2串联 所以R=R1+R2=20 +30 =50 所以 (2)P=UI=6 V0.12 A=0.72 W 答案：(1)0.12 A (2)0.72 W,【方法归纳】电功率的推导公式 推导公式： (1)推导过程：,(2)使用技巧 (3)推导公式：只适用于纯电阻电路(如电灯、电炉、电热器、 电饭煲等)中的电功率计算，不适用于含有电动机、压缩机(如 电风扇、电冰箱、空调器等)非纯电阻的功率计算。,1.关于电功率的说法正确的是( ) A.用电器
9、消耗电能越大，电功率越大 B.用电器消耗电能时所用的时间越少，电功率越大 C.用电器消耗电能越快，电功率越大 D.以上说法都不正确,巩固提高,【解析】选C。本题考查电功率的理解。在通电时间一定时， 用电器消耗的电能越大，电功率越大；在用电器消耗电能相同 时，所用时间越少，电功率越大，故A、B错误。电功率表示用 电器消耗电能的快慢，消耗电能快，电功率一定大，C正确，D 错误。,2.如图所示,手电筒中的电流为0.5A,电源为 三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近( ) A.0.25W B.0.75W C.2.25W D.9.00W 【解析】选C。本题考查电功率的估算。电源为三节干电池,故 电压
10、是4.5V,由于电流为0.5A,根据P=UI,小灯泡的电功率是 P=UI=4.5V0.5A=2.25W。故选C。,3.下列用电器正常工作时,功率最接近200W的是( ) A.空调 B.洗衣机 C.电视机 D.电冰箱 【解析】选C。本题考查用电器额定功率的估算。洗衣机的额 定功率大约500W,电视机的额定功率大约200W,电冰箱的额定功 率大约100W,空调的额定功率最大,约为1000W。故选C。,4.小灯泡的额定电压为6.3V,当小灯泡两端的电压为6.3V时,用 电流表测得通过小灯泡的电流如图所示,则测得此时通过小灯 泡的电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。,【解析】本题考查电功率的计算。由图
11、知电流表量程是0.6A, 最小分度值是0.02A,电流表示数I=0.3A;当小灯泡两端的电压 为6.3V时,灯泡功率P实=U实I=6.3V0.3A=1.89W;因为U实=U额, 所以P额=P实=1.89W。 答案:0.3 1.89,5.有两个电阻,R1=5,R2=10,如果把它们 串联接入电路中,则通过它们的电流之比I1I2= , 它们消耗的电功率之比P1P2= 。 【解析】本题考查串联电路电功率与电阻的关系。串联电路 中，电流处处相等，即I1=I2，所以I1I2=11，它们消耗的 电功率之比 答案：11 12,6.某白炽灯上标有“PZ220-60”字样,该灯不工作时,其额定电 压是 V,额定
12、功率是 W;实际电压是 V,实际 功率是 W。 【解析】本题考查了对额定功率、实际功率的理解。白炽灯上 标有“PZ220-60”字样,“220”表示额定电压为220V,“60” 表示额定功率为60W,由于白炽灯不工作,所以实际电压为0V,实 际功率也为0W。 答案:220 60 0 0,7.铭牌上标有“220V 11W”的节能灯,正常 工作时的电流为 A,若它每天正常工作2小时,那么一个 月消耗 kWh的电能(一个月按30天计算)。 【解析】本题考查了电功率和电功的计算。节能灯正常工作电 流： 每天正常工作2小时，一个月消耗的电 能：W=Pt=0.011 kW2 h30=0.66 kWh。 答
13、案：0.05 0.66,8.通过灯泡L1与L2 的电流随其电压变化的关系曲线如图 所示。求: (1)当L2中通过的电流为0.3A时,L2消 耗的电功率是多少? (2)若L1、L2串联接在电源上,通过L2的 电流为0.5A,此时L1的电阻为多大?,【解析】本题考查了图像的分析及电功率的计算。 (1)从图像可知: 当L2中通过的电流为0.3A时U2=1V, 所以P2=U2I2=1V0.3A=0.3W (2)因为L1与L2串联,所以I1=I2=0.5A 从图像中可知:当L1中通过的电流为0.5A时 U1=6V 答案:(1)0.3 W (2)12 ,找找你容易错在哪里? 如图所示,电源由两节干电池串联组成,R1为10,R2为20,求 电阻R2的功率。,【学生自答】 【教师点评】 电压错误：没注意各个物理量对应的同体性 【正确解题】 因为 =0.1 A，所以P2=I2R2= (0.1 A)220 =0.2 W,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦,
