《2018届九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 8.1 金属材料（第2课时）合金教案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 8.1 金属材料（第2课时）合金教案 （新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、合金课题二: 合金课时 2 课时（总第 课时）科 任教 师教学目标知识与能力：认识合金的性质与其组分金属有何不同？知道合金的应用。过程与方法：通过自学、合作、交流，使学生掌握良好的学习方法。情感态度价值观：培养学生由特殊到一般的归納推理方法。重难点重点：铁合金、铜合金难点：合金概念的形成。教学过程教学过程一、导入新课、揭示目标（1-2分钟）通过复习上堂课所学知识引入新课多媒体给出教学目标二、学生自学，质疑问难（10分钟左右）自学提纲：阅读课本P.4.合金的内容并思考1、什么是合金？2、合金的性质与其组分金属有何不同？3、合金的应用范围怎样？4、我们常用的合金有哪些？5、哪些合金最有前途？ 三、
2、合作探究，解决疑难（15分钟左右）（一）小组合作交流：（二）师生互探活动：1、合金：就是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的具有金属特征的物质。2、合金与纯金属的性质比较：合金与纯金属相比，性能上发生了改变，说明物质的组成的改变会使其性能发生改变，合金的用途比纯金属的用途广得多。合金的硬度比纯金属大、熔点比纯金属低、耐腐蚀性比纯金属好、机械加工性能变好了。3、常见的几种合金：铁合金包括：生铁(含碳量24.3）和钢（含碳量0.032）含碳量越高，硬度越大；含糖量越低，硬度越小。铜合金包括：黄铜（铜、锌合金）、青铜（铜、锡合金）、白铜（铜、镍合金）铝合金、钛合金、金合金（18k黄金、18k白金等
3、）4、日常使用的金属材料，大多数属于合金。纯金属只有90多种，而合金有几千种。5、钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料，它具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等。尤其是抗腐蚀性能非常好，即使把它们放在海水中数年，取出后仍光亮如新，其抗腐蚀性能远优于不锈钢，因此被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备等。四、巩固新知，当堂训练（15分钟）练习：1、下列不属于合金的是 （ ） A。生铁 B。不锈钢 C。四氧化三铁 D。球墨铸铁2、下列各项比较中正确的是 （ ） A。含碳量：生铁钢 B.含铁量: 生铁钢 C.地壳中含量: Al钢3、用铝合金制作门窗是利用铝
4、合金的（ ） A。不易腐蚀 B。硬度较大 C。熔点较低 D。导热良好4、导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨骼中缺少下列元素的 （ ） A。 Ca B。 Na C。 Fe D。 K 5、铝和铁相比，具有哪些优良的性质？答：铝的密度小，具有更好的导电性和更强的抗腐蚀性； 铝还能和其他金属形成各种优良性能的合金。6、 “垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线，可归为同一类回收，它们属于（ ）A.金属或合金 B.氧化物 C.非金属 D.白色垃圾7、下列叙述错误的是（ ）A.金属材料包括纯金属和它们的合金B.金属在常温下都是固体C.物质的用途完全由其性质决定，与其
5、他因素无任何关系D.合金是金属与金属或非金属熔合在一起制成的。分析：常温下汞是液体。物质的用途涉及价格、资源、美观、便利、对环境的影响等因素。考考你有些不法分子常常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动，因为黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分，你能想办法用简易的方法鉴别吗？完成达标训练题，当堂订正。课堂作业：课本P8-9页 4、 5、 6五、课外作业，拓展延伸（3分钟）基础训练 预习课题二讨论补充记录 讨论补充记录板书设计二、合金1、什么是合金？ 2、合金的性质与其组分金属有何不同？3、合金的应用范围怎样？4、我们常用的合金有哪些？5、哪些合金最有前途？ 教 学 反 思 2
