2018届九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气(第1课时)课件 (新版)新人教版

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1、第二单元 我们周围的空气,课题3 制取氧气,(第一课时),1.了解氧气的工业制法和原理; 2.了解实验室制取氧气的主要方法和原理; 3.初步认识分解反应; 4.知道催化剂的概念和催化作用。 5.记忆相关的3个文字(或符号)表达式。,一、氧气的工业制法,空气,加压 降温,液态空气,蒸发,氮气,液态氧(蓝色钢瓶),物理变化,1.原料:,空气,2.原理:,液态氮沸点比液态氧低,二、氧气的实验室制法,1.原料:,高锰酸钾、 过氧化氢、 氯酸钾,暗紫色固体、无色液体、 白色固体,导管口有气泡冒出,较快收集到一瓶气体,带火星的木条复燃,2.原理:,高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气,加热,2019年

2、7月22日星期一,2,探究:分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用,木条不复燃,过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,木条复燃,加入二氧化锰后分解加速,木条复燃,二氧化锰没有被消耗,二氧化锰能加速过氧化氢分解,而自身的质量和化学性质在反应前后没有改变。,2019年7月22日星期一,3,2019年7月22日星期一,4,催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率, 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发 生变化的物质。催化剂又叫触媒。,探究:分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用,催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。,催化剂特点,一改变:,二不变:,反应速率,自身质量和化学性质,说明:,M

3、nO2不是专作催化剂; 有的催化剂能加快反应,有的能减慢反应; 催化剂不能改变生成物的多少; 能催化H2O2的物质有: MnO2、氧化铜、铁锈、 红砖粉、硫酸铜溶液等。,2019年7月22日星期一,5,氯酸钾 氯化钾 + 氧气,加热,二氧化锰,2.原理:,高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气,加热,二、氧气的实验室制法,1.原料:,高锰酸钾、 过氧化氢、 氯酸钾,三、分解反应,2.特点:,1.定义:,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,化合反应:多变一(X A+B+ ),2019年7月22日星期一,6,1.工业上制取大量氧气的方法是 ( ) (A)加热氯酸钾 (B)加热高锰酸钾

4、 (C)分离液态空气 (D)加热二氧化锰 2.催化剂在化学反应中所起的作用是 ( ) (A)加快化学反应速率 (B)使生成物质量增加 (C)改变化学反应速率 (D)减慢化学反应速率 3. 在氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气的过程中,二 氧化锰在固体混合物中的质量分数(含量)将 ( ) (A)由大到小 (B)由小到大 (C)不变 (D)无法判断 4.将燃着的木条放在一瓶液态空气瓶口,看到的现象是 _。,课堂反馈:,木条熄灭,B,2019年7月22日星期一,7,5.下列反应中属于分解反应的是_,属于化合 反应的是_。 碳酸水+二氧化碳 甲烷+氧气水+二氧化碳 生石灰+水熟石灰 碳酸钙氧化钙+二氧化碳 6.在高锰酸钾分解制氧气的反应中,MnO2是_物; 在加热氯酸钾与MnO2的混合物制氧气时,MnO2是 _,若不加MnO2,则后果是_。 7.现有三份质量相等的氯酸钾固体,向第一份中加入少 量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不 加任何物质。给它们分别加热到完全分解。放出氧气 的最慢的是第_份,放出氧气最多的是第_份。, ,课堂反馈:,生成,催化剂,反应变慢,三,二,2019年7月22日星期一,8,氧气的工业制法,2019年7月22日星期一,9,

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