《2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 1-1-1 两个计数原理及其简单应用课件 新人教a版选修2-3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019年高中数学 第一章 计数原理 1-1-1 两个计数原理及其简单应用课件 新人教a版选修2-3（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分类加法计数原理与分步乘法计数原理胡卵固Bm一一-一一一一t志两个计数原理及其简单应用国国命胡命咤7攻材为札梵理新知教材研读预习教材Pa-u,怡考以下问题1.什么是分类加法计数原理与分步乘法计数原理?2.分类加法计数原理与分步乘法计数原理有怎样的区别与联系?要点梳理I1.分类加法计数原理佐矶一儿顶万动斤日7东环1乌市0杨月“个8Dz法,在第2类方案中有种不同的方法计数|完成这件事共有X=m+n种不同的方河d阮吴J42,分步乘法计数原理,志命佐秉宏或一会事氛步叫荣芸一万不芸余帕亚月5视不月万万玟闪人侦笋2步有n种不同的方法于刑一无顶2市Wnx不月7_a河王沥3.两个计数原理的区别分类加法计数原理
2、分步乘法计数原理区别每类办法都能独立完成这件事.它是独立的、一次的东每次得到的是最后结果,只露一积方法就完成佐何一步都不能独立完成这件事,鲑少任何一步也不可,只有各步骤都完成了才能完成这件事区刺1各类办法之间是互斥的,荣初的,独立的各步之间是视互依存的,并昆既不能重复,也不能遗浑自我诊晤判断(正确的打“y“,错误的打“X“)1.在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以栖P同.()2-.在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能完成这件事“以。)3.在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的,()许,“吴4-.在分步乘法计数原理中,事情若是分两步完成的,那么其中任何一个单独的步骤都不能完成这件事,只有两个步骤都成后,这件事情才算完成.()算案1X2.V3.4V4v善国E“园师生53司佛探穿d题型一“分类加法计数原理思考:若完成一件事情有n类不同的方案,在第1类方案中有m种不同方法,在第2类方案中有u种不同的方法,.,在第n类方案中有z种不同的方法,那么完成这件事共有多少种不同方法?提示:完成送件事共有a了i.-m种不哲方法.
