《2018-2019学年高中语文 专题八 第二板块 苏幕遮（碧云天）天仙子（水调数声持酒听）八声甘州（对潇潇、暮雨洒江天）学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中语文 专题八 第二板块 苏幕遮（碧云天）天仙子（水调数声持酒听）八声甘州（对潇潇、暮雨洒江天）学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏幕遮(碧云天)天仙子(水调数声持酒听)八声甘州(对潇潇、暮雨洒江天)对应学生用书P65一、字音识记1黯乡魂(n)2.追旅思(s)3空记省(xn) 4.池上暝(mn)5苒苒(rn) 6.渺邈(mio)7颙望(yng) 8.正恁凝愁(zhn)(nn) 二、词语释义1黯乡魂：因思念家乡而黯然销魂。黯，愁苦的样子2追旅思：羁旅的愁思缠扰不休。追，追随，纠缠3伤流景：如流水般消逝的光景4往事后期空记省往事后期：以往的欢情，以后的期约记省：记得清楚5沙上并禽池上暝：天黑，日暮6对潇潇：形容雨势急骤7渐霜风凄惨渐：旋，又凄惨：寒冷逼人8关河冷落：关口和渡口，此处泛指江山9是处红衰翠减是处：到处红衰翠减：红
2、花枯萎，绿叶凋零10苒苒物华休苒苒：茂盛的样子。一作“冉冉”，缓慢移动的样子物华：岁时的风物11望故乡渺邈：渺茫而又遥远12叹年来踪迹：近年来。这里有“长久”的意思13何事苦淹留：久留14想佳人、妆楼颙望：举头凝望15争知我：怎16正恁凝愁恁：如此凝愁：忧愁凝结不解三、名句背诵1碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。2山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。3明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。4沙上并禽池上暝。云破月来花弄影。5是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。6不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。对应学生用书P65苏幕遮(碧云天)整体感知一、作者简介范仲淹(9891052)，
3、字希文，苏州吴县(今属江苏)人。宋真宗进士。庆历三年(1043)七月，授参知政事，主持庆历改革，因守旧派阻挠而未果。次年罢政，自请外任，卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家，文学成就亦斐然可观。散文岳阳楼记为千古名篇，词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有范文正公集，词仅存五首。二、相关背景宋庆历三年(1043)，范仲淹提出庆历新政十项改革意见，主张建立严格的任官制度，注意农桑，整顿武备，推行法制，减轻徭役等，遭到保守派的反对，未能实现，被罢去参知政事的职务，出任陕西四路宣抚使。这首苏幕遮就是范仲淹出任陕西四路宣抚使，主持防御西夏的军事时所作。在边关防务前线，当秋寒萧瑟之际，将士们不禁思亲念
4、乡，于是有了这首借秋景来抒发怀抱的绝唱。三、内容提要词的上片写秾丽阔远的秋景，暗透乡思之深长；下片直抒深沉缠绵的思乡情怀。全词上下融合，浑然一体，动人的秋景更衬托出客愁的深长。酣畅淋漓地抒发了作者深沉缠绵的离乡之愁、去国之忧。四、写法借鉴1写景层层有序，感情细致曲折上片以碧云、黄叶、翠烟、夕阳等色彩明艳的景物，描绘醉人的秋景图。而芳草是乡情的触媒，由此过渡到下片。下片因景生情，专抒离恨，设想奇特，步步映衬。这样，整首词的描写由上而下，由近及远，引出离情，表达得细致曲折。2实与虚相统一，全文真情四溢如上片的“碧云天，黄叶地”等句，碧云、黄叶、秋波、翠烟，构成一幅色彩斑斓的画面。“山映斜阳”一句，
5、又将青山摄入画面，并使天、地、山、水融为一体，交相辉映。同时，“斜阳”点出所状者乃薄暮时分的秋景。这些都是实写。“芳草无情”二句，由描写眼前实景转为描写意中虚景，而离情别绪已隐寓其中。埋怨“芳草”无情，正可见作者多情、重情。这样、作者虚实结合，以实景衬柔情，使全文真情四溢。重点揣摩1词中“山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外”两句写景主要运用了什么手法？“芳草无情，更在斜阳外”在内容和结构上有何作用？参考答案：虚实结合：“山映斜阳天接水”写远观的实景，而“芳草无情，更在斜阳外”是虚景，即想像之景，虚实结合，将读者的情思引向更加渺远的故乡，使思乡之情得以深化。作用：芳草延伸到望不到头的极远处，触
6、动了诗人的离愁别恨；芳草“无情”正反衬出诗人思乡怀人之情的深浓；写景中带出一个“情”字，为上片的写景转入下片的抒情做了自然的过渡。2如何理解“明月楼高休独倚”所表达的感情。参考答案：“休独倚”表达了词人夜里因乡愁所扰而好梦难成，于是想登楼远眺，排遣愁怀；但空中的圆月更反衬出了词人身在异乡的孤独寂寞。“倚”却说“休倚”，表达了作者痛苦深沉的思乡之情。3写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达。这首词却反其道而行之，景色写得阔远而秾丽，试分析其效果。参考答案：它一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱，反过来也衬托了离情的感伤；另一方面感情低回婉转，而又不失沉雄清刚之气，柔而有骨，深挚而不流于
7、颓靡。天仙子(水调数声持酒听)整体感知一、作者简介张先(9901078)，字子野，乌程(今浙江湖州)人。天圣八年(1030)进士。历任宿州掾、吴江知县、嘉禾(今浙江嘉兴)判官。张先“能诗及乐府，至老不衰”(石林诗话卷下)。其词内容大多反映士大夫的诗酒生活和男女之情，对都市社会生活也有所反映。语言工巧。后自举平生所得意之三词：“云破月来花弄影”(天仙子)；“娇柔懒起，帘幕卷花影”(归朝欢)；“柔柳摇摇，坠轻絮无影”(剪牡丹)，世称“张三影”。著有张子野词。二、相关背景北宋庆历元年(1041)，张先曾为嘉禾(治所在今浙江嘉兴市)判官。“倅”即副职，“小倅”乃自谦；判官为州守之副职。词作于此年暮春，
8、作者因慵懒困倦，未去参加府会。这个府会显然是午宴，作者未去，酒醒之后，心情烦闷，入夜之后写下此词。这是张先最负盛名之作，以精工雅致而被誉为古今绝唱。三、内容提要词的上片写伤春之情，下片写景，通过景物来烘托词人伤春亦复自伤的心情。全词将作者慨叹年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起，深刻地表达了作者无奈、感伤、失意的情怀。四、写法借鉴1云破月来花弄影“云破月来花弄影”是千古传诵的名句，词人观察细致，体验入微，抓住暮春月夜风来一瞬间的微观景象，运用拟人手法，写出了月下花儿被风吹拂时柔姿轻舞的动态美、朦胧美。着一“弄”字，将即将凋残的春花婆娑弄影、娇艳丽质的情态美生动地表现出来。但这一“弄
9、”字，也透着一种哀伤美，词人伤春而又自伤的愁情拂去又重来。2临镜追问伤流景“临晚镜”，本是生活中一寻常细节，细到可以被忽视，然而“午醉醒来愁未醒”的词人，却在细细品思，咀嚼回味。回首往事，如烟往事如流水般逝去；展望未来，如雾前景“空记省”。发一声幽叹，“送春春去几时回”？生命几何，美景几何？追问春天实自问，春去犹有回归日，时光哪有倒流时。留恋、悲伤、无奈、怅惘的复杂情感，喷涌而出。重点揣摩1本词“送春春去几时回”一句中两个“春”字的意义是否完全相同？请结合相关内容进行分析，并说明该词表达了作者怎样的情感？参考答案：两个“春”字有不尽相同的含义。前“春”指季节，指大好春光；后“春”不仅指年华的易
10、逝，还蕴含着对青春往事的追忆和惋惜。词人由流光之易逝，想到人事之无凭，回首过去，则往事成空，展望将来，则后期无定，因而觉得流光堪悲了。抒发了一种年高位卑、前途渺茫之情。2王国维人间词话说：“云破月来花弄影著一弄字而境界全出矣。”请大家赏析“弄”字的妙处。参考答案：与上句动静结合，用拟人手法，既写出了月下花儿被风吹时的舞动之态，也写出了花儿似乎顾影自怜的人性美。八声甘州(对潇潇、暮雨洒江天)整体感知一、作者简介柳永(？约1053)，北宋词人，原名三变，后改名柳永。因排行第七，又称柳七。柳永打破了唐五代词只描写男女情思的框子，大大开拓了词的题材内容。在词的表现手法上，他以白描见长；长于铺叙，描写尽
11、致；善于点染，情景交融，抒情色彩强烈。语言浅易自然，不避俚俗。有乐章集。二、相关背景柳永一生为求官、为生存常年漂泊在外，思归的情思可想而知。具体写作背景不详。据词中“想佳人”、“识归舟”等语，此词既可以看作是词人离家思亲之作，也不排除为伶工演唱而作的可能性。三、内容提要这首词上片以空调、苍凉之景，有力地烘托了出行人漂泊流离的困苦与孤独；下片用虚实结合的手法，更为深切地抒发了思归之情。总之，这首词融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪，语浅而情深。四、写法借鉴1集雄浑豪放和清丽柔婉于一身本词上片写景中，既有重笔渲染，又有精细的刻画，动静结合，气魄苍茫辽阔，境界高远雄浑，情
12、致深沉苍凉，有一种雄壮美。下片抒情运用呼应、回答、对照、虚实结合等手法，将思乡、怀人、失意等心情刻画得淋漓尽致、委婉动人，表现了婉约美。本词“以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情”，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现出刚柔相济的艺术美。2借景抒情，情景相生首句总写秋景，“江天”二字，为下面铺叙景物提供了广阔无垠的背景，“潇潇”写秋雨之声，“洒”写秋雨之态，无不间接传达出一种笼罩全篇的凄清萧瑟之气。下面承“清秋”之意着力展开一幅雨后暮景，“渐霜风”三句，有三层意思，无不景中有情(秋风肃杀；秋风横扫关河，使人难忍；夕阳西沉，独立楼头，情何以堪)。在对景物的着意渲染中，一种游子的飘零之感隐然可见，以下以江水
13、东流暗寓时间流逝，隐含着落寞、惆怅的人生感伤。重点揣摩1上片描写了怎样的景物？抒发了什么情感？参考答案：境界寥廓、气势磅礴、绮丽悲壮、凄凉衰残的秋景，抒发了游子的思乡之情。2赏析“一番洗清秋”一句中“洗”字妙在何处。参考答案：秋本不是实物，是不可以洗的，但作者却认为秋之清是由暮雨洗出来的，用一“洗”字，化为实物，使人觉得生动、真切，觉得雨后天空清朗之状如在眼前。将秋放在暮雨里洗，也写出了暮雨之大、之透、之充沛、之无边无际。3“望故乡渺邈，归思难收”是这首词的主旨句，作者是从哪几个方面来写他难收的归思的？参考答案：以无语滚滚东流的长江水摹写归思之状，情景交融。回顾自己近年来到处漂泊的原因，自问自
14、叹，写千回百转的心思和四顾茫然的神态。设想佳人在期盼自己，借人映己，写自己的乡思。4“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁”是实写还是虚写？分析其作用。参考答案：“想”字几句虚写，从对方写起，实虚结合，情同境异，既丰富了内容，也深化了思归之情。仿佛实有其事，真切细腻。倚栏凝愁，本是实情，却从对方设想，“争知我”，又化实为虚，感情曲折，文笔变化。对应学生用书P120一、基础巩固1下列词语的解释不正确的一项是()A黯乡魂：因思念家乡而黯然销魂流景：如流水般消逝的光景B记省：记得清楚暝：天黑，日暮C是处：这个地方物华：岁时的风物D颙望：举头凝望凝愁：忧愁凝结不解解析：选C
15、C项，是处：到处。2下面这首宋词虞美人(陈与义)中的横线处应填入的最贴切的词句是()张帆欲去仍搔首，更醉君家酒。吟诗日日待春风，及至桃花开后却匆匆。歌声频为行人咽，记著樽前雪。明朝酒醒大江流，_。A一身将影向潇湘 B满载一船离恨向衡州C惟有一江明月碧琉璃 D数帆带雨烟中落解析：选B根据我们所学的虞美人(李煜)的最后一句“恰似一江春水向东流”的字数结构可排除A、D两项。C项，“一江明月”与词中上句“明朝酒醒”相矛盾，故排除。B项，“一船”与“大江流”相对应，“离恨”与“行人”相呼应。3补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，黄叶地。_，波上寒烟翠。(2)明月楼高休独倚。_，_。(3)_，_，残照当楼。(4)山映斜阳天接水。_
