《【师说】2015-2016学年高中历史人民版必修2课时作业 6.1《“自由放任”的美国》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【师说】2015-2016学年高中历史人民版必修2课时作业 6.1《“自由放任”的美国》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -6.1 课时作业一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)1斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：从 1920 年到 1929 年，工人每小时的工资只上升了 2%，而工厂中生产率却猛增了 55%。据此分析，导致 19291933 年经济危机爆发的重要原因是()A股票投机过度B生产和消费的矛盾加剧C工人阶级和资产阶级的矛盾D第二次工业革命促进生产力迅速发展【解析】本题主要考查 19291933 年经济大危机的原因。由题干材料可知，19291933 年之间，资本主义 企业生产得到迅速发展，但工人的工资却没有得到相应的提高
2、，这就导致工人购买力严重不足，生 产和消费的矛盾日益加 剧， 终于导致了危机的发生。所以选B。【答案】B219291933 年世界性经济危机爆发的根本原因是()A纽约股市暴跌B市场和消费的矛盾C资本主义社会的基本矛盾D世界市场的形成【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结 合所学知识不难发现， 资本主 义社会的基本矛盾才是19291933 年世界性经济危机爆发的根本原因。 纽约股市暴跌、市场和消费的矛盾都是由这个基本矛盾所引发的。【答案】C3在上个世纪 20 年代的美国，有的农场主赊购的拖拉机已经用坏，还没付清赊购的钱；有的家具店主对
3、年轻的新婚夫妇说：“分期支付，你负责打扮新娘，我来布置新房。 ”后来殡仪馆也登出广告：“分期支付，人死了，我们来料理后事。 ”从历史长河看，美国经济生活中的这种做法导致的实际结果主要是 ()A刺激了经济的高速持续发展B保证了人民生活水平的稳步提高C促使市场持续的虚假繁荣D加快了资金周转，激活了资产【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“分期支付”可知，毫无顾忌的分期付款和银行贷款，烘托出市 场的繁荣假象。所以答案选 C。【答案】C419291933 年时，美国不少著名文化人被卷入赤贫人群， 愤怒的葡萄的作者约翰斯坦贝克连一块肥皂都买不起，只好用猪油加草木灰和盐做肥皂洗衣服。出现
4、这种现象的原因是( )A美国出现了严重的经济危机B美国对外战争失败C资本家的残酷剥削D生产绝对过剩导致危机【答案】A5 “牛奶白白被倒掉，玉米当做木柴烧。富人发疯去上吊，穷人饿得嗷嗷叫。 ”出现这种现象的根源是()A资本主义制度基本矛盾B工人和资本家的矛盾C生产和销售之间的矛盾D资本主义国家之间的矛盾【解析】材料反映的是经济危机。而造成 经济危机的根源 则是资本主义制度的基本矛高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -盾。【答案】A620 世纪 30 年代美国人之所以产生“胡佛村” “胡佛被” “胡佛袋” “胡佛车”等词语，其用意是( )A纪念胡佛，因为他执政时美国经济出现
5、了繁荣景象B咒骂胡佛，因为经济危机发生时他未采取任何措施C谴责胡佛，因为他未采取有效措施消除危机的破坏D怀念胡佛，因为他在位时美国人 “家家锅里都有一只鸡”【解析】胡佛的自由放任主义政策对危机如雪上加霜。【答案】C7与以往经济危机的影响相比，19291933 年经济危机的最大特点是()A涉及主要资本主义国家B法西斯势力上升，威胁世界和平C严重破坏了社会生产力D造成工人失业【解析】在危机中德、日法西斯 势力乘机上台， 这是以往 经济危机没有出现的影响。【答案】B8英国在 1932 年公布“进口条例” ，规定输入英国的货物一律从价征 10%进口税，并另征附加税。同年召开的渥太华帝国经济会议上，本着
6、“己国生产者第一，帝国生产者第二，外国生产者最后”的原则，英国和自治领及自治领之间签订了 11 个双边协定。这一做法的影响有( )A解决了英联邦内部贸易矛盾B加剧国际贸易关系紧张C进一步规范了世界贸易秩序D英国成功走出经济危机【解析】“英国在 1932 年公布进口条例 ”，规定输入英国的 货物一律从价征 10%进口税，并另征附加税” 。材料体现了资本主义世界大危机时 期，英国采取了贸易保护主义政策，英国采取“己国生产者第一，帝国生 产者第二，外国生 产者最后 ”的原则，必将遭到贸易伙伴的报复，加剧国际贸易关系紧张 。因此 选择 B。ACD 错误，排除。【答案】B9下图中，美国汽车产量 1933
7、 年发生了较大变化。其主要原因是()A消费者购买力下降 B厂家生产能力下降C政府限制汽车生产 D汽车销售价格上涨【解析】从示意图可知，1933 年美国汽车产量较 1929 年迅速下降， 这是由美国发生经济危机导致的。经济危机发生后，广大劳动人民生活相对贫 困，消费者购买力下降，故选 A 项。B 项的表述与史实不符，当时汽车产量下降并非是厂家生 产能力下降所致。C 项与史实不符，当时美国政府只是对企业生产规模进行了规定，并未限制汽车生产。 经济危机发生后，汽车销售价格下跌，排除 D 项。【答案】A10当代美国一个经济学派认为，胡佛政府对于经济危机的政策并非“自由放任” ，而是强制干涉，给私营经济
8、造成了沉重的负担。胡佛对经济的干预包括抬高工资率和物价、扩高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -张信贷、扶持濒临破产的企业和增加政府开支。政府的不当干涉和对私营经济的掠夺，才导致经济危机形势愈益严重。据此可以推断 ()A胡佛政府的政策证明凯恩斯主义不合时宜 B胡佛政府的政策为“新政 ”提供经验教训 C胡佛政府的政策改变了美国经济运营方式 D胡佛政府的政策开创了国家垄断资本主义 【解析】考查学生知识迁移能力。 A 项错在时间上， 凯恩斯主义被证明不合时宜是在二十世纪七十年代以后。C 项与题意无关，题干是讲胡佛政府的政策加剧了经济危机，它与罗斯福新政的做法相反。D 项与史实
9、不符，开 创了国家垄断资本主 义的是罗斯福新政，所以答案 选择 B 项 。【答案】B11美国总统胡佛面对经济危机时说：“只要大企业得到繁荣，千百万失业工人也会得到好处。 ”这说明他采取的政策是()A采取有利于本国的货币政策B奉行“自由放任”的传统政策C加强参与国际市场的争夺D政府对国家经济全面干预【解析】由材料中的“大企业得到繁荣”说明他坚持企业的自由竞争与发展，因为大企业在竞争中是有优势的，B 项正确。【答案】B12在美国 20 世纪 30 年代的大危机期间，胡佛政府通过法令倡导轮流工作，以扩大就业面；同时还批准了“邻居互助计划” ，要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者。这表明胡佛政府
10、()A企图借助道德力量来缓解危机B开始加强对经济的干预C寄希望于“邻居互助计划 ”克服危机D扩大就业是其解决危机的唯一措施【解析】倡导轮流工作、 “邻 居互助计划”体现道德力量，故 A 项正确。 B 项是罗斯福新政时期的措施，C 项不全面， D 项说法绝对。【答案】A二、非选择题(本大题共 2 小题，共 52 分)13阅读下列材料，回答问题。材料一：19201929 年，美国工人的工 资增长 2%，而工厂中生产率却增长 55%。农业工人的工资还不到非农业工人的 40%。材料二：到 1929 年，美国国家 财富的三分之一由只占人口 总数的 1%的人拥有，而年收入在 2 000 美元以下的 贫困户
11、占全美家庭 总数的 60%，他 们 的总收入在国民总收入中不足 22%，还有 12%的家庭收入不到 1 000 美元。(1)材料一说明了什么问题？(2)材料二说明了什么问题？(3)材料一与材料二反映的问题对社会发展有何影响？【答案】(1)工人工资与生产率增长比例失调，工人工资不平衡。(2)贫富差距越来越大，广大劳动人民日益相对贫困。(3)广大劳动人民的收入增长水平远远赶不上经济发展水平，限制了社会实际消费能力的增长，造成市场的相对狭小，导致供需矛盾扩大，成为引发经济危机的原因。14阅读下列材料：材料一：下面是与 19291933 年经济危机有关的两幅图：高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所
12、有高考资源网- 4 -材料二：美国胡佛总统在大萧条期间的言论：“政府的唯一职能是创造便于私营企业有力发展的条件市场机制是一只看不见的手 ，能 够自 动调节经济活动；政府的干预只能造成低效率和浪费政府扮演好经济守夜人的角色就可以了。 ”材料三：请回答：(1)请结合材料一中的两幅图，说明两幅图反映了当时的什么社会现象。(2)材料二反映胡佛政府采取了什么经济政策来对付经济危机？结合材料三说明胡佛政策的后果。(3)根据以上材料，分析胡佛对政府职责的看法。【答案】(1)股市崩溃，许多人因破产而廉价出售汽车；失业人员太多，使失业工人降低了求职要求，就业工人的工资收入(要求) 也大大减少；危机中受害最深的是广大人民群众。(2)胡佛政府坚持自由放任政策，反对政府干预经济。后果：危机越来越严重，许多人生活贫困，无家可归，住在用破烂搭成的“胡佛村”里，经济危机给普通劳动者造成深重灾难。(3)胡佛认为“政府的唯一职能是创造便于私营企业有力发展的条件 ”，采取的是自由放任的政策。
