2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版

上传人:小** 文档编号:93456520 上传时间:2019-07-22 格式:PPT 页数:35 大小:7.98MB
返回 下载 相关 举报
2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版_第1页
第1页 / 共35页
2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版_第2页
第2页 / 共35页
2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版_第3页
第3页 / 共35页
2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版_第4页
第4页 / 共35页
2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016春四年级科学下册 4.1《认识太阳》课件5 大象版(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、猜猜我是谁?,大圆球,天上挂,它的本领可真大;,又发光,又发热,万物生长全靠它。,1、你对太阳有什么认识?,2、你想对太阳有进一步的了解吗?你想了解关于太阳哪方面的知识?,认识太阳,大象版科学四年级下册四单元第一课,认识太阳,大象版科学四年级下册第四单元第一课,我们一天中看到的太阳的样子是相同的吗?,小提示:描述太阳一天到晚的变化。颜色,温度等。,太阳从早到晚在空中的样子是相同的吗?,黄山日出,海上日出,海上日出,黄山日出,美丽的朝阳,正午的烈日,迷人的夕阳,用X光看到的太阳,太阳黑子,由于太阳外层气体的透明度极差,人类能够直接观测到的是太阳大气层.只有在日全食的时候,太阳的大气层才能清楚的被

2、看见.,日全食,太阳是一个发出极度强光的天体,千万不可用肉眼直接观看太阳, 就算只有三几秒,你的睛亦很容易会被强烈的阳光烧伤,造成永久性的伤害。 正确观察太阳的方法有:戴墨镜观察法、水盆观察法,提醒:,对于人类来说,光辉的太阳无疑是宇宙中最重要的天体。万物生长靠太阳,没有太阳,地球上就不可能有姿态万千的生命现象,当然也不会孕育出人类。 太阳一直是许多人顶礼膜拜的对象。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在古希腊神话中,太阳神则是宙斯(万神之王)的儿子。 太阳,它到底是怎样的呢?,太阳与神话,在希腊神话中,太阳的保护神是阿波罗。 在中国神话传说中,太阳是一种叫做“金乌”并有三条腿的鸟。

3、汉族神话中太阳之灵,形态为三足乌鸦,共有十只,为十兄弟。它们住在东方大海扶桑树上,每天轮流飞到空中照耀太地,。后来十兄弟突发奇想,想一起出现在空中,肯定很有趣。于是十个太阳就同时出现,导致大地上大多的植物动物乃至人类被晒焦死亡。然后一个叫后羿的青年用弓箭射下了9个太阳,拯救了人类。于是天空中就只有一个太阳了。,我国古代关于太阳的神话故事,关于太阳我们知道多少?,1、太阳的年龄? 2、太阳的温度? 3、太阳的大小? 4、太阳离我们有多远?,1、太阳的年龄,太阳是一颗能自己发光发热的星球,它给我们带来了光明和温暖。太阳是银河系中的一颗恒星,是离我们最近的一颗恒星。太阳系中所有的行星都在围绕着太阳公

4、转。太阳大约有50亿岁了,估计它的寿命还有50亿年呢。,2、太阳的温度,科学家们通过各种仪器测试计算研究,发现太阳并不是一个固体,而是一个旋转的高密度炽热的气体球,大部分气体是氢(qing)气,其次是氦(hai)气。太阳表面的温度大约是6000,内部温度大约是1500万2000万。,温度计,温度计是一切测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度.,100,100,现象:水沸腾变成水蒸气,如:烧开水,900-1200,现象:石头融化并沸腾,如:火山喷发的岩浆,1535,现象:钢铁溶化成铁水,如:钢铁厂炼钢,炼铁,2450,现象:钢铁融化变汽,炼钢过程中的现象,你能想象到6000时会是什么样子的吗?

5、,太阳每时每刻都在释放着巨大的太阳能,其中只有很少的一部分能到达地球,却已足够满足地球上一切生物生命活动的需要了。,3、太阳有多大?,太阳,地球,木星,土星,天王星,海王星,太阳到底有多大?,太阳的体积很大很大,是地球的130万倍。,假如我们的地球是一个乒乓球,那么太阳就是一间大房子。太阳那么大,为什么我们看到的太阳却很小呢?,4、太阳离我们有多远?,据科学家统计和测量,太阳离地球的距离大约是15000万千米(1.5亿千米)。,以每小时5千米的步行速度到太阳要3500年,以每小时20千米的骑车速度到太阳要800年,乘坐每小时200千米的火车需要85年,乘坐每小时900千米的飞机需要20年,小结

6、:,1、太阳的年龄?,2、太阳的温度?,3、太阳的大小?,4、太阳离我们有多远?,答:太阳的表面温度是6000,内部温度是1500万2000万,答:太阳大约有50亿岁了,答:太阳的体积很大很大,是地球的130万倍,答:太阳离地球的距离大约是1.5亿千米。,测量向阳处和背阴处温度时要注意的问题:,4、温度计要放在有代表性的位置。,1.温度计的玻璃泡全部接触空气,不要碰到其它物品。,2.待温度计的示数稳定后再读数。,3.读数时视线与温度计中液柱的上表面相平。,5、为了让得到的数据更加准确,每个地方都要测量三次,每次测量之后都要做好记录。,测量后小组成员再共同讨论向阳处和背阴处温度不同的原因,并做好汇报的准备。,想一想现实生活中向阳处和背阴处还有哪些地方不同。,可以从观察到的自然现象着手,回顾这节课的内容,你学到了哪些知识?,通过探究我们知道:太阳是个自身能够(发光)、(发热)的(星球),他给我们带来了(光明)和(温暖)。它有(130)万个地球大,距离地球有15000万)千米。它的表面度有(6000)度,内地温度有(1500万2000万)度。它的光照非常强烈,向阳的地方温度(高),背阴的地方温度(低)。,总结升华,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号