【师说】2015-2016学年高中历史人民版必修2课件 6.3《当代资本主义的新变化》

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1、,三”当代资本主义的新变化 思维导图20 世纪五六十年代“黄多时代”20电包7年人“二卫 时期| | 加开这 HS于解决“浅胀”困境 3 上 特征。 计划与市场结合 日政东上天 | 光谢 国有企业与私人企业共存 末 乓让 必全和和汪 主义 敬 | 充分用所的调节作用全证横式这信市场经济| | 鲜 村各 于立守关的社会保陈制度上 亚 让 天六 天主3市 国家二世与自由竞争相结合 1 新情景 激趣引航 美国前总统克林上顿1993年,克林顿在就职演说中指出: “我们必须做前辈从未做过的事情让我们决心把我们的政府变成如富兰克林:罗斯福说的一个“大胆、持久试验”的地方,一个为了我们的明天、而不是我们的昨

2、天的政府。”和生生生生生生想一想: 克林顿上台后实施了怎样的经济政策? 这一经济政策的宗旨是什么? 它的实施产生了怎样的效果?提示:(D经济政策: “宏观调控、微观自主”。(2)宗旨: 既反对完全的自由放任,又反对过度的政府干预。(3)效果: 美国经济持续增长,经济增长、失业率和通货膨胀联动的关系被打破,美国进入了“新经济”时代。2 新知识预习探索2学习目标1. 掌握第二次世界大战后国家芍断资本主义发展的原因、概况和影响。2. 掌握美国经济政策不断调整的原因、内容和效果。3 比较凯恩斯主义、供给学派和货币学派的主张。4, 掌握美国“新经济”出现 概况和局5. 了解第二次世措大战后,英国、法国、

3、联邦德模式的不同。6 结合史实分析当代资本主义运行机制发生的变化。 和日本发展新知预习一、发达的国家釜断资本主义1. 背景(二战期间建立的经济调节机构促进了国家八断资本主义的巩固和发展。(2)二战后,美国经济实力在世界经济中占绝对优势。2., 表现()政府运用 财政和金融手段刺注生产和消费,干预资本主义的再生产。(CO)政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平。G)政府大力投资科研和教育,推行福利主义政策。3., 特点(1)美国私人八断资本实力雄厚,与国家八断资本之间矛盾并不十分尖锐。(2)政府干预经济不是实行工业国有化,而是刺激生产和社会固定资本投资。G3)美国的经济体制仍然是典型的资本主义私有

4、制 。4, 影响(1D)快速完成了从战村经济击和平经诈的转变。(2)从20世纪5$0年代起,美国经济进入高速发展的“黄金时探究思考教材Plzo,如何理解美国国家八断资本主义?提示:(D)美国私人化断资本实力雄厚,建立现代企业所需的巨额投资与私人资本积累有限的矛盾不像西欧国家那么尖锐; 政府干预经济不是实行工业国有化,而是依靠增加政府开支、大量军事订货、实行优惠税率来刺激生产与让会回定资本投资,推动美国国家八断资本主义的大发展。(2)虽然美国政府在新兴工业部门、公共事业部门和关键生产部门建立了一批国有企业,但美国的经济体制仍然是典型的资本主义私有制。二、不断调整的经济政策1. 二战结束至20世纪60年代来()理论: 凯恩斯主义。(2)政策: 把实现充分就业作为主要目标。杜鲁门和艾森豪威尔政府注重以解决就业问题来促进生产和消费,保持财政预算平衡。加肯尼迪和约翰示政府分别提出“新边疆”和“伟大社会”施政纲领,把大规模卉字财政作为经常性政策;G)结果: 加祝极作用: 美国经济高度繁荣;加局限性: 造成巨大的财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀。2. 20世纪70年代(1)背景: 美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的“滞胀”困境。(2)政策: 尼克松、福特和卡特政府交蔡使用紧缩财政政策和赤字财政政策。G)结果: 见效一时,无法摆脱“滞胀”的困境,凯思斯主义失灵。

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