《（辽宁地区）2018年中考化学总复习 第七单元 燃料及其利用练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（辽宁地区）2018年中考化学总复习 第七单元 燃料及其利用练习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元燃料及其利用第1课时燃烧和灭火(时间：30分钟分值：43分)一、选择题(本题包括13个小题，每小题2分，共26分)1. (2017四川成都)下列物质能发生燃烧的是( A )A. 棉花 B. 黄金C. 食盐 D. 大理石2. (2017山西)为防止造成生命财产的损害，某些场所常贴有下列图标，其中表示“禁止带火种”的是( D )3. (2017上海)能使煤燃烧更充分的措施是( C )A. 减少空气通入量 B. 充分利用热能C. 块状煤碾成粉末 D. 净化尾气4. (2017鞍山一模)下列关于干冰灭火的说法不正确的是( A )A. 干冰升华时吸热，能降低可燃物的着火点B. CO2覆在可燃物表
2、面，隔绝空气C. CO2不能支持燃烧D. 干冰升华后不污染档案资料5. (2017辽阳三模)强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是( A )A. 在天然气燃气灶下方安装报警器B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C. 在加油站张贴严禁烟火标志D. 在点燃甲烷、氢气前先检验其纯度6. (2017广西贺州)俗话说：“人要实心，火要空心”。下列对“火要空心”的目的理解正确的是( A )A. 增大可燃物与氧气的接触面积B. 隔绝空气C. 降低可燃物的着火点D. 移除木柴使火熄灭7. (2017湖南邵阳)如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧的是( B
3、)(导学号41684228)A. 硝酸铵B. 氢氧化钠C. 蔗糖D. 食盐8. (2017四川雅安)目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是( A ) A. 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点B. 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C. 酒精的燃烧是为了升高温度D. 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积9. (2017本溪二模)下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( B )A. 火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B. 钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C. 吹灭烛火：降低着火点D. 电器着火：用水浇灭10. (2017本溪毕业练习一)
4、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( B )A. 清除可燃物B. 使可燃物与氧气隔绝C. 降低可燃物的着火点D. 使可燃物的温度降低到着火点以下11. (2017黑龙江牡丹江)下列灭火方法依据的原理是隔绝氧气(或空气)的是( D )吹灭蜡烛；釜底抽薪；柴草着火用沙土盖灭；汽车着火用干粉灭火器灭火；木材着火用水浇灭；油锅着火马上盖锅盖A. B. C. D. 12. (2017湖北宜昌)下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是( B )(导
5、学号41684229)A. 实验中蜡烛熄灭，实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火。B. 通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物。C. 实验中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气。D. 实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧。13. (2017山东日照)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；改通O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法错误的是( A )(导学号41684230)A. 红磷燃烧，产生大量白雾B. 实验过程的a中无明显现象C. 实验过程要先通入N2一
6、段时间，再点燃酒精灯D. 对比两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气二、填空题(本题包括2个小题，每空1分，共8分)14. (2017四川资阳)燃烧和灭火是生活中常见的现象和人类行为。(1)海底能源“可燃冰”资源巨大，可供人类开采使用1000年。2017年5月18日我国宣布在南海可燃冰试采成功。可燃冰是天然气水合物，天然气主要成分的化学式为_CH4_；天然气在空气中燃烧的现象是：_产生蓝色火焰，放出大量的热_。(2)天然气具有可燃性，其燃烧应具备的条件是：_与氧气接触，温度达到天然气的着火点_。(3)二氧化碳可用于灭火，是因为二氧化碳_不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大_。15.
7、(2017广东)据报道一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生。请回答：(1)发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出_大量热量_，使剩余的少量水_受热汽化_，体积迅速_膨胀_发生爆炸。(2)爆炸造成块状物划伤、高温浊液烫伤，还有强碱的_腐蚀性_伤害。三、简答题(本题包括1个小题，共4分)16. (2017大连二模)户外烧烤常用木炭作燃料，但要点燃木炭却不轻松，可用“引火炭”(细小炭棒)来引燃木炭，使用时，先在燃烧烤炉中放入一些“引火炭”，用打火机点燃，然后在其上方将
8、大块木炭疏松地摆成金字塔型，很快木炭全都燃烧起来。(1)为什么木炭不易点燃，但“引火炭”却容易被点燃？因为木炭的着火点较高，而细小炭棒受热时，温度容易达到着火点。(2)将木炭摆成疏松的金字塔型，木炭很快就全都燃烧起来，分析原理。疏松摆放能使木炭与氧气充分接触；“金字塔”能使热量集中，“引火炭”燃烧放出的热量由下至上传递，很快木炭的温度都达到着火点，全部燃烧起来。四、实验题(本题包括1个小题，每空1分，共5分)17. (2017江西)下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：(1)仪器的名称为_酒精灯_。(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得
9、出燃烧的条件之一是_燃烧需要可燃物_。(3)实验二观察到先燃烧的物质是_乒乓球碎片_；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_低_。(4)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是_D_(填序号)。A. 蜡烛燃烧需要氧气B. 蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%C. 蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气D. 蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%(导学号41684231)第2课时燃料的合理利用与开发(时间：30分钟分值：45分)一、选择题(本题包括9个小题，每小题
10、2分，共18分)1. (2017鞍山一模)2017年3月25日全球170多个国家和地区参与了“地球一小时”活动。在下图所示的标志中最能体现该活动初衷的是( D )2. (2017黑龙江绥化)燃料对环境的影响越来越受到人们的重视，以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列选项中，属于最清洁燃料的是( C )A. 天然气 B. 乙醇汽油C. 氢气 D. 煤气3. (2017天津)下列叙述中正确的是( C )A. 化学反应过程中都会发生放热现象B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C. 化学反应伴随着能量变化D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的4. (2017山东威海)2017年我国海域可
11、燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是( B )(导学号41684232)A. 可燃冰是一种纯净物B. 可燃冰在常温常压下不易长久保存C. 可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能D. 可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害5. (2017广西贵港)下列关于燃料的说法中，正确的是( C )A. 石油是纯净物B. 煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C. 煤和石油的燃烧会造成空气污染D. 只有通过燃料的燃烧才能获得热能6. (2017鞍山二模)节能减排，人人有责。下列措施不利于节能减排的是( B )A. 参与植树造林，扩大植被面积B. 使用一次性餐具，方便生活C. 使用环保袋，将垃圾
12、分类放置D. 乘坐公共交通工具，低碳出行7. (2017重庆B)将适量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油。下列有关说法不正确的是( B )A. 使用乙醇汽油可节省石油资源B. 静置后乙醇汽油会出现分层现象C. 一个乙醇分子由9个原子构成D. 乙醇中碳氢元素的质量比为418. (2017黑龙江牡丹江)现代社会对能源和资源的需求量越来越大，下列说法正确的是( C )A. 提倡大量使用塑料袋B. 石油属于可再生能源C. 提倡回收利用废旧金属D. 提倡使用含硫煤作燃料9. (2017江苏淮安)如图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理
13、念不符的是( C )(导学号41684233)A. 将秸秆加工转化为酒精燃料B. 二氧化碳作为原料生产尿素C. 过度开采煤、石油作为燃料D. 将石油精炼，制备合成材料二、填空题(本题包括5个小题，化学方程式2分，其余每空1分，共27分)10. (2017锦州二模)人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。(1)汽油是石油炼制的产品之一。为减少汽油燃烧对环境的污染，我国开发并推广使用乙醇汽油，其中含乙醇(C2H5OH)10%。 请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_C2H5OH3O2_2CO23H2O_。(2)煤的气化是使煤变为清洁能源的有效途径。煤气化过程中的两个主要反应如下：CH2O COH2COH2O
14、 H2CO2上述两个反应的相同点是_C_(填字母序号)。A. 都是置换反应B. 生成物都是可燃性气体C. 反应后碳元素的化合价都升高(3)化石燃料是不可再生的，为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源_氢能(合理即可)_。11. (2017抚顺质量检测三)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_天然气_。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：该反应的基本反应类型为_置换反应_。该反应生成物的分子数比为_11_。(3)为减少温室气体排放。人们
15、积极寻找不含碳元素的燃料，经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH33O2= 6H2O_2N2_。(导学号41684234)12. (2017沈阳和平区一模)节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)下列物质都可以用来作为燃料：煤；氢气；石油；天然气，其中氢气被视为最优质的燃料，原因是_热值高，产物无污染_(答两条)。(2)充分燃烧1 000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是_AD_。A. 煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B. 该天然气中不含硫元素C. 煤燃烧对环境影响较小D. 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：SO2在空气
