《（辽宁专用）2019-2020版高中语文 第一单元 中外小说 1 林黛玉进贾府教案（必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（辽宁专用）2019-2020版高中语文 第一单元 中外小说 1 林黛玉进贾府教案（必修3）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1林黛玉进贾府学习目标1.了解古典名著红楼梦的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征，通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格。3.通过文章描写的环境，把握作品的主题；理解贾宝玉追求个性自由反封建的精神。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字敕造()阜盛()绾着()纨袴()盥手()两靥()憨顽() 宫绦()懵懂()答案chfwnwnkunyhntomn(2)多音字屏咽症拾答案bn/png/bny/yn/ynzhn/zhngsh/sh2给下列形似字组词(1)(2)(3)(4)(5)(6)答案(1)阜盛/河埠(2)戏谑/虐待(3)厮混/撕碎(4)瞋视/嗔怪(
2、5)膏粱/栋梁(6)笑靥/梦魇二、词语积累1理解运用(1)敛声屏气：_(2)放诞无礼：_(3)顾盼神飞：_(4)有天无日：_答案(1)抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。(2)行为放纵，不守规矩，没有礼节。(3)目光流动之间，神采飞扬。(4)比喻混乱黑暗，无公理可言；比喻言行肆无忌惮。对点小测判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“”，错误的打“”)(1)美国财政部对防范债务上限未能上调的备用计划敛声屏气，这让外界陷入困惑，不知哪些债务会出现违约。()(2)眼睛是心灵的窗口，拥有一双顾盼神飞的大眼睛是每个爱美之人的梦想。()(3)火树银花的除夕夜，全国68个城市雾霾锁城，百姓在有天无日中
3、迈入祥和的新年。()答案(1)。不合语境(2)(3)。与“祥和”不搭配2辨词填空(1)委屈委曲委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过；使人受到委屈。委曲：(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的，曲折；事情的底细和原委；勉强服从。其实，军嫂刘玉梅也想好好地向自己的丈夫诉诉苦，把心底的_告诉他。荀子有选择“宁为玉碎，不为瓦全”的决绝；他以河流的_的弯度和流动的柔韧，赢得在霸主重臣面前的话语权、建言权，以此来经营自己的政治主张。答案委屈委曲(2)不经之谈荒诞不经不经之谈：荒诞的、没有根据的话。荒诞不经：形容虚妄离奇，不合情理。既然早有媒体指马悦凌为另一个张悟本，既然早有专家在各种公共场合批驳其_，为什么
4、还有人相信她呢？尽管麦田故事看起来_，但却能自圆其说，不枉费何平在其上花费的六年心血。答案不经之谈荒诞不经三、名言警句曹雪芹名句1万两黄金容易得，知心一个也难求。2心病终须心药治，解铃还须系铃人。3成人不自在，自在不成人。4假作真时真亦假，无为有处有还无。5机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。一、作者简介曹雪芹(约17151763或1764)，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹一生恰好经历了曹家盛极而衰的过程。他十三岁前曾在南京过了一段“锦衣纨袴”“饫甘餍肥”的生活，十三岁迁居北京后，初在宗学工作了一个时期，这时他结识了敦敏、敦诚兄弟，晚年在西郊“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，生活更为困顿。曹雪芹从宫廷贵族下降
5、到“举家食粥酒常赊”的不平常经历，从优游自在安富尊荣的贵公子一变而为寒士，自然要引起无尽的辛酸回忆，这就使他对社会上种种黑暗和罪恶的认识比别人更全面、更深刻，对封建阶级没落命运的感受也比别人更深切，同时也使他有机会接触更广阔的社会现实，这都为他创作红楼梦准备了条件。他创作的红楼梦堪称中国古代长篇小说的高峰，在世界文学史上占有重要地位。曹雪芹为中华民族、为世界人民留下了宝贵的文化遗产和精神财富，学术界、社会上围绕红楼梦作者、版本、文本、本事等方面的研究与谈论甚至形成了一种专门的学问红学。英国人讲，宁愿失去英伦三岛，不愿失去莎士比亚。曹雪芹和莎士比亚、塞万提斯一样，用文学的火把给人以真情，给人以温
6、暖，给人以诀别旧制度的勇气。一般认为红楼梦前80回由曹雪芹所著，后40回乃高鹗(有争议)续，程伟元、高鹗整理。二、背景展示林黛玉是贾府的老祖宗贾母的外孙女。林黛玉的母亲因病去世，外祖母念及林黛玉年幼无人照顾，便派人把林黛玉接进贾府。作者把此事安排在第三回，也就是全书的序幕部分，显然是借林黛玉进贾府来描写小说的典型环境，让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉的第一次见面作了安排。三、文化常识章回体小说红楼梦原名石头记，中国古典四大名著之一，章回体长篇小说，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式，它是由宋
7、元时期的“讲史话本”发展而来的。其特点是将全书分为若干章节，称为“回”或“节”。少则十几回、几十回，多则百余回。每回前用单句或两句对偶的文字作标题，称为“回目”，概括本回的故事内容。一回叙述一个较完整的故事段落，有相对独立性，但又承上启下。经过长期的孕育，在明代初年出现了首批章回体小说，其中著名的有三国志通俗演义(我国第一部长篇章回体小说)、水浒传等。这些小说都是在民间长期流传，经过说话艺人补充内容，逐渐丰富，最后由作家加工改写而成的。明代中叶以后，章回体小说的发展更加成熟，出现了西游记金瓶梅等著名作品。由于社会生活日益丰富，这些章回体小说的故事情节更趋复杂，描写也更为细腻，它们在内容上和讲史
8、已没有多少联系，只是在体裁上还保持着讲史的痕迹。清代红楼梦是我国章回体小说创作的一个高峰，也是我国古典小说创作的一个高峰。四、相关知识红楼梦序幕内容简介林黛玉进贾府节选自红楼梦第三回，是全书序幕的一个组成部分。红楼梦的序幕由前五回构成，分别从不同角度，为全书情节的展开作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。第一回是开篇。先用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格、描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上了一层浪漫主义色彩。第二回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为方便读者阅读，开列了一个简明的“人物关系表”。第三回是介绍小说的典型环
9、境通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过葫芦僧乱判葫芦案介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝钗进贾府的情节。第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。红楼梦只流传下来八十回，遗失了结尾，因此，对红楼梦中人物命运的了解，基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。红楼梦全书内容简介红楼梦是多线索、网状结构的作品，以勋贵荣国公
10、的家族为核心，以其嫡孙贾宝玉的爱情悲剧为主线，以悲天悯人的情怀和批判的态度，相当全面地描画出封建末世的全息图景，内容十分丰富，情节结构精巧而复杂。全书大体上可分为六部分：第一至五回为引子，从几个角度介绍、点染故事发生的环境与背景；第六至十六回以王熙凤为中心，写贾府的种种情事；第十七至六十三回，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗为中心，写大观园中的生活，兼及贾府复杂微妙的人际关系、矛盾冲突；第六十四至九十八回，写群芳飘零、贾府渐衰，重点是贾宝玉、林黛玉爱情的悲剧结局；第九十九至一百一十八回写贾府彻底败落；最后两回写贾家复兴，而宝玉却看破尘缘遁入佛门。“浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺，古今一
11、梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”曹雪芹饱含着血和泪，为我们呈现了这部不朽的传世之作红楼梦。那么红楼梦究竟是凭借什么牵动了一代又一代人的肝胆柔肠呢？今天就让我们随林黛玉一道走进那个时代，走进书中的封建大家庭，走近贾府形形色色的人物。下面是本文结构思维导图，读完思考后面的两个问题。(1)本文描写人物手法多样，虚实结合，详略得当。请从详略、虚实的角度，把有关词语填入图中处。(2)本文刻画人物性格精彩独到，请在图中处填入能恰当体现王熙凤性格特点的词语。答案详写略写详写虚写详写泼辣刁狠、权变逢迎1本文中的环境描写对于反映贾府生活有何作用？答：_答案(1)通过环
12、境描写表现了贾府显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”，门前的“两个大石狮子”，正门匾上的“敕造宁国府”五个大字，无一不在显示着贾府与众不同的社会地位和豪华气派。(2)通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造宁国府”的门匾，皇帝御笔书赐的“荣禧堂”的匾额，室内陈设的物品，显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。(3)为书中的主要人物提供一个活动的环境，并借助环境描写巧妙地从侧面暗示了人物的性格。如贾赦、贾政在荣府的地位、性格的不同。2课文第1段中的“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”，是林黛玉在贾府的总的言行“纲领”，课文哪些方面体现了她的这种心理
13、？林黛玉为什么会有这种心理？答：_答案(1)心理描写。如第1段中的“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，第12段中的“黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来”，这些内心活动都说明她细心、在意。(2)语言描写。如第12、14段中贾母和宝玉问其读何书的不同回答(“只刚念了四书”“不曾读些须认得几个字”)，充分表现了黛玉“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话”的敏感、谨慎、细心、多疑的性格特点。(3)动作描写。第7段中，贾赦让人回话时“黛玉忙站起来，一一听了”，恭肃如此。第10、12段中两次让座的描写也说明她非常细心，绝不轻易从事。原因：林黛玉的这种心理是她“寄人篱下”心境的反映。黛玉“上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持”，只好依傍外祖母。她有很强的自尊心，也有很强的自卑感。因此，“步步留心，时时在意”。3课文运用了哪些人物描写方法来刻画王熙凤的性格特点？试结合全文分析。答：_答案课文运用了正面和侧面相结合、外貌、神态、语言、动作等描写，以出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人四个层次活灵活现地展现出
