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1、高校系学生工作总结(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：高校系院补考工作分析和总结第二篇：高校经济系一年工作总结第三篇：高校经济系一年工作总结第四篇：高校学生资助工作总结第五篇：高校学生党建工作总结更多相关范文正文第一篇：高校系院补考工作分析和总结*系院-2补考分析及总结根据*考试管理工作条例的规定和教务处的通知要求，我系于年9月19日-21日举行了-学年度第2学期的补考工作，此次有我系负责的补考科目共计12门，其中公共课2门，专业课10门。参加我系负责补考的学生共计333人次，其中公共课255人次，专业课78人次。现将本次补考工作分析总结如下：一、补考前的准备工作我系
2、补考的准备工作严格按照*考试管理工作条例的规定和教务处的要求进行，及时成立以系主任为组长的补考工作领导小组，同时系党总支书记任巡视员；补考试卷全部使用-学年度第2学期期末考试的b卷，并按照规定进行装订和分装；考场安排和期末考试的要求一样，并且每位学生在一个时间段只能参加一门考试；每门课的补考时间仍为120分钟。特殊的是，由于有些科目补考人数较少，所以安排考试时有几门科目在同一个考场安排补考的情况。二、补考的监考和组织工作我系遴选了责任心较强的老师任监考员，并及时选派优秀监考员参加教务处负责的监考任务。补考安排及时上报教务处，补考的考务办公室设在9411房间，所有补考的考场安排在9号楼3楼。补考
3、过程中监考员认真负责，严格考试纪律，主考和巡视员及时到场检查，考务办细心组织考试以及试卷的收回和装订工作。需要说明的是，由于白天有课和周二下午教务处安排公共课考试，我系专业课的补考工作大部分都安排在晚自习时间。三、补考试卷的评阅工作公共课试卷及时从教务处领回，所有补考试卷由考务办及时通知相关教研室进行集中批改，要求和期末考试评卷要求一样。评卷完成后，补考试卷和补考成绩及时交回考务办。补考成绩由考务办汇总后及时上交教务处，教务处审核后向学生公布。四、试卷和成绩分析公共课方面，补考科目是马克思主义基本原理概论和毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，从试卷来看，题量适中，难度稍低；从得分情况看，
4、主观题较好，客观题较差；从成绩分布来看，以中等和良好为主。专业课方面，补考试卷整体和期末考试时的a卷相当，难度稍低，学生在主观题和客观题得分相对平均，成绩以及格和中等为主。五、存在的问题及改进思路首先，考试的组织稍显粗糙，以后会更加细致，做到一丝不苟，安排更加合理，组织更加严密。其次，补考试卷的批改不够标准，有个别试卷改的太宽，不严格。以后系里会严格要求，并做好评卷督查和复核工作，争取做到规范和标准。另外，成绩向学生公布的不太及时，以后会及时向学生公布。*系院-11-4第二篇：高校经济系一年工作总结年以来，在学院党委行政的领导下，全系上下，通力合作，加强学习，努力工作，思想觉悟、业务学习、工作
5、业绩等方面都取得了较大提高和进步，我们系领导班子很好地履行了自身职责。在次，我代表系领导班子将具体情况报告如下：一、加强政治学习 努力提高教工政治素质一年来，我们组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习，认真学习邓小平理论、，认真学习中共中央一系列会议精神，用中央和上级党委的精神统一大家的思想和行动。加强教工的政治素质和师德修养，执行党和国家的教育方针和办学方向，教育教工坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持落实科学发展观，全系教工的政治素质稳步提高，目前全系教工已经形成了爱岗敬业，勤奋努力，上下一心，务实高效的良好工作姿态。为又好又快地完成教学管理各项工作任务打下了坚实的政治基础。二
6、、坚持创新 打牢教学管理基础教学是高校的中心工作，提高教学质量是专业教学系永恒的主题，也是追求的终极目标。一年来，我们针对建系晚，青年教师多的实际，抓住教育部本科教学评估的的契机，按照学院教学评建年活动的要求，坚持创新，积极探索，努力打牢教学管理的各项基础，在做好常规教学管理的前提下，带领全体教工主要做了以下工作。1、狠抓了课堂教学。我系年轻教师多，大多没有进行过师范训练，没有历史积淀和经验积累，课堂教学不是强项，因此，我们把提高课堂教学质量作为今年工作的主旋律进行系统安排。除各类人员进行常规性听课评课外，我们组织安排了四次系级规模的听课评课和审查课件活动，听课期间，教师全部坐班，且人人过关，
7、听完34节课，全系召开评课会，人人发言，指出优点和不足，提出整改建议和措施，提高大家的课堂教学水平。上半年，我们设计安排了“摸底性听课、提高性听课、验收性听课”三阶段听课评课活动。在提高性听课评课阶段，我们聘请外校教授作了怎上好一堂课的报告，有的老师还到外系外校听课学习，这项活动取得了理想的效果，并在学院评估调度会上进行了介绍。2、认真学习学院下发的“教学评建年”活动的有关文件，吃透精神，带领全体教师认真贯彻落实。结合本系实际，建立健全了本系教学管理的各项制度和实践教学的各项规范，整理建立了常规教学管理的各种文档。3、认真组织了期末试卷的评阅和整理工作。试卷质量是本科评估的一个重要观测点，我们
8、根据学院要求和评估标准，工作中，严密组织、严格程序。特别上学期末，全体教师在没有暖气的情况下，不怕冻，不怕累，加班十余天，反复检查四遍，直到找不出错误为止。在全校试卷大检查中获得文科系前两名的好成绩，得到了学校和主管部门的肯定。在工作中我们要求：早想到，早部署，早行动，争取主动，提高效率。今年下半年，按照学校的有关标准和要求，我们提前部署了毕业论文的教师拟题、学生选题、确定指导教师和撰写开题报告工作。安排了毕业实习进点工作。目前，大部分学生已完成了开题报告，实习单位的联系已近结束。4、加强了学科建设和教科研活动。在去年科研方面取得显著成绩的基础上，进一步加大了工作力度，今年人均发表论文我们还排
9、在全校前列。同时，上半年我们还申报成功了校优秀教学团队。在学科建设上，我们主动与旅环系等单位联合，以“工商管理”一级学科为长期建设目标，为未来硕士点申报作好战略准备。5、加强了教师队伍建设。我们认为，迎评和加强教学管理的过程就是历练教师队伍的过程，队伍过硬了，才能更好的实现教育目标。而我们在教师队伍建设方面还任重道远，不敢有丝毫的懈怠。经过努力和争取，我系今年又引进了7名新教师，在加强全系教师素质建设的同时，特别加强了新教师的培养，制定了培养导航计划。上岗前对新教师的大纲、教案、讲稿都由教研室主任进行了认真审查，对所任课程由系统一进行了过关性试讲，并组织他们听取了“怎样上好一堂课”的学术报告。
10、讲课过程中由系领导、教研室主任、指导教师随时听课，及时指导。使新教师能够迅速掌握教学各环节的要求和规范，提高了教学水平。第三篇：高校经济系一年工作总结年以来，在学院党委行政的领导下，全系上下，通力合作，加强学习，努力工作，思想觉悟、业务学习、工作业绩等方面都取得了较大提高和进步，我们系领导班子很好地履行了自身职责。在次，我代表系领导班子将具体情况报告如下：一、加强政治学习 努力提高教工政治素质一年来，我们组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，认真学习中共中央一系列会议精神，用中央和上级党委的精神统一大家的思想和行动。加强教工的政治素质和师德修养
11、，执行党和国家的教育方针和办学方向，教育教工坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持落实科学发展观，全系教工的政治素质稳步提高，目前全系教工已经形成了爱岗敬业，勤奋努力，上下一心，务实高效的良好工作姿态。为又好又快地完成教学管理各项工作任务打下了坚实的政治基础。二、坚持创新 打牢教学管理基础教学是高校的中心工作，提高教学质量是专业教学系永恒的主题，也是追求的终极目标。一年来，我们针对建系晚，青年教师多的实际，抓住教育部本科教学评估的的契机，按照学院教学评建年活动的要求，坚持创新，积极探索，努力打牢教学管理的各项基础，在做好常规教学管理的前提下，带领全体教工主要做了以下工作。1、狠抓了课堂教学。我
12、系年轻教师多，大多没有进行过师范训练，没有历史积淀和经验积累，课堂教学不是强项，因此，我们把提高课堂教学质量作为今年工作的主旋律进行系统安排。除各类人员进行常规性听课评课外，我们组织安排了四次系级规模的听课评课和审查课件活动，听课期间，教师全部坐班，且人人过关，听完34节课，全系召开评课会，人人发言，指出优点和不足，提出整改建议和措施，提高大家的课堂教学水平。上半年，我们设计安排了“摸底性听课、提高性听课、验收性听课”三阶段听课评课活动。在提高性听课评课阶段，我们聘请外校教授作了怎上好一堂课的报告，有的老师还到外系外校听课学习，这项活动取得了理想的效果，并在学院评估调度会上进行了介绍。2、认真
13、学习学院下发的“教学评建年”活动的有关文件，吃透精神，带领全体教师认真贯彻落实。结合本系实际，建立健全了本系教学管理的各项制度和实践教学的各项规范，整理建立了常规教学管理的各种文档。3、认真组织了期末试卷的评阅和整理工作。试卷质量是本科评估的一个重要观测点，我们根据学院要求和评估标准，工作中，严密组织、严格程序。特别上学期末，全体教师在没有暖气的情况下，不怕冻，不怕累，加班十余天，反复检查四遍，直到找不出错误为止。在全校试卷大检查中获得文科系前两名的好成绩，得到了学校和主管部门的肯定。在工作中我们要求：早想到，早部署，早行动，争取主动，提高效率。今年下半年，按照学校的有关标准和要求，我们提前部
14、署了毕业论文的教师拟题、学生选题、确定指导教师和撰写开题报告工作。安排了毕业实习进点工作。目前，大部分学生已完成了开题报告，实习单位的联系已近结束。4、加强了学科建设和教科研活动。在去年科研方面取得显著成绩的基础上，进一步加大了工作力度，今年人均发表论文我们还排在全校前列。同时，上半年我们还申报成功了校优秀教学团队。在学科建设上，我们主动与旅环系等单位联合，以“工商管理”一级学科为长期建设目标，为未来硕士点申报作好战略准备。5、加强了教师队伍建设。我们认为，迎评和加强教学管理的过程就是历练教师队伍的过程，队伍过硬了，才能更好的实现教育目标。而我们在教师队伍建设方面还任重道远，不敢有丝毫的懈怠。
15、经过努力和争取，我系今年又引进了7名新教师，在加强全系教师素质建设的同时，特别加强了新教师的培养，制定了培养导航计划。上岗前对新教师的大纲、教案、讲稿都由教研室主任进行了认真审查，对所任课程由系统一进行了过关性试讲，并组织他们听取了“怎样上好一堂课”的学术报告。讲课过程中由系领导、教研室主任、指导教师随时听课，及时指导。使新教师能够迅速掌握教学各环节的要求和规范，提高了教学水平。三、坚持以人为本 做好学生管理工作在学生管理工作上，我们坚持以人为本的理念，以管理育人，服务育人，关爱育人的原则开展工作，在全系范围内逐步形成良好的系风和学风。一是注重学生的思想教育。坚持深入实际，了解学生的希望和诉求
16、，针对学生的思想脉博，开展丰富多彩的教育活动，如开展的“利用汶川抗震救灾感人事迹进行热爱生命、关爱社会的主题教育，收到很好的教育效果，对系里学生的安全稳定和溶入社会起到了很好的促进作用。二是关心学生的成长和发展。认真组织学生实践活动，提高学生的动手能力，创新能力和社会适应能力，为此组织了一系列社会实践活动，如由我系教师指导、学生设计的虚拟场景旅游、节能燃气采暖机分获山东省一等奖和三等奖。系组织的专项社会实践也获得一个省级奖项一个校级奖项。同时，为了提高学生就业竞争能力，组织企业领导和往届学生进行了就业创业系列讲座。并积极联系学生的毕业实习特别是顶岗实习，为学生联系就业单位，连续几年被学校评为就业先进单位。在学生学习上，坚持督促引导学生热爱学习，崇尚科学，把学生的主要精力引导到学习专业知识上来，引导到提高能
