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第一部分第一章课时3 命题点分式的化简求值1(2015贵阳)分式 化简的结果为_.2(2016贵阳)先化简,再求值:,其中a1.解:原式 .当a1时,原式.3(2014贵阳)化简:,然后选择一个使分式有意义的数代入求值解:原式.要使分式有意义,x2且x1,当x0时,原式.(答案不唯一)1