《（课标通用）甘肃省2019年中考物理总复习 素养全练7 压强试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课标通用）甘肃省2019年中考物理总复习 素养全练7 压强试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、素养全练7压强(时间:45分钟满分:100分)基础巩固一、选择题(每小题4分,共16分)1.(2018四川乐山)如图所示的实例中,属于增大压强的是()答案:B解析:在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不合题意;破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不合题意;大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意。2.(2017浙江杭州)如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器
2、底部受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大答案:A解析:题图中三个容器装入相同质量的水,因容器的底面积相等,所以,三容器内水的深度关系为h甲h乙h丙,由p=gh可知,容器底部受到水的压强关系为p甲p乙p丙,故选项A正确。3.(2018四川泸州)2018年5月14日,川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态,在空管和机组人员的冷静处理下,飞机安全迫降于成都双流机场。根据以上信息,下列说法正确的是()A.飞机正常飞行时机翼上方空气流速大、压强大B.系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害C.挡风玻璃碎裂后,驾驶舱内的气压突
3、然变为零D.飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变答案:B解析:根据流体压强和流速的关系可知,飞机正常飞行时机翼上方空气流速大、压强小,故A错误;飞机的速度很快,挡风玻璃碎裂后,舱外的空气流速很大,压强变小,舱内的空气流速较小,压强较大,在内外压强差的作用下,乘客很容易被吸出舱外,所以系安全带,主要是为了防止被“吸出”舱外,同时也是为了减小惯性带来的危害,故B正确;根据挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态可知,挡风玻璃碎裂后,驾驶舱内的气压会突然减小,但不会为零,故C错误;飞机在迫降过程中速度大小和运动方向都在发生变化,所以运动状态始终保持在变化,故D错误。4.(2018山东淄博)关于
4、下面四幅图的说法正确的是()A.甲图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.乙图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.丙图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.丁图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升答案:D解析:在托里拆利实验中,水银柱的高度是指水银槽中水银面到管内水银柱上表面的竖直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,所以不会因玻璃管的倾斜而改变,故A错误;盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来,B错误;图丙中A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小,C错误;把水气压计从山下带到山上,外界大气压随高度的增加而减小,瓶内空气的压强不
5、变,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会升高,故D正确。二、非选择题(共44分)5.(4分)(2018黑龙江齐齐哈尔)注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大;注射器能将药液吸入针管是利用了的作用。答案:压强大气压6.(6分)(预测题)活塞式抽水机工作原理如图甲所示,提起活塞时,阀门关闭,管外的水在的作用下进入圆筒;三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图乙所示,船闸是根据原理工作的。答案:A大气压连通器7.(4分)(2017陕西)2017年5月,我国在南海成功开采出了可燃冰。可燃冰是一种高效、清洁、储量巨大的新能源,可以像固体酒精一样被点燃,开采点位于水深1 26
6、6 m海底下一定深度的海床中,海床受到的压强是 Pa,可燃冰属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(海水取1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)答案:1.266107不可再生8.(6分)(2017湖南郴州)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2,杯中水深10 cm,杯和水的总重力为3 N,则杯对水平桌面的压强为 Pa,水对杯底的压力为 N。(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不计)导学号77164119答案:1 5002解析:杯对水平桌面的压力:F=G总=3N,则杯对水平桌面的压强:p=FS=3N2010-4m2=1500Pa;水的深度h=10cm=0.1m,水对杯
7、底的压强:p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa,水对杯底的压力:F=pS=1000Pa2010-4m2=2N。9.(4分)(2017广东广州)如图所示,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速车内空气的流速,天窗外空气的压强车内空气的压强,所以车内空气被“抽”到车外。(均选填“大于”“等于”或“小于”)答案:大于小于10.(6分)(2017江苏无锡)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)的方法不合理,该方法未控制相等;(2)图甲中铅笔笔尖面积是0.5 mm2,两手指均用2 N的力对
8、压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为 Pa。答案:(1)乙两只手食指的压力(2)4106解析:(1)为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所以乙的方法不合理;(2)笔尖对手指的压强为p=FS=2N0.510-6m2=4106Pa。11.(6分)已知球体表面积计算公式为4R2,R为球体的半径。若地球半径取6.0106 m,取3.0,标准大气压取1.0105 Pa,则我们可以估算出大气层的重力为 N。(结果用科学记数法表示)答案:4.32101912.(8分)(2018安徽)重为200 N的方形
9、玻璃槽,底面积为0.4 m2,放在水平台面上,向槽中加水至水深0.3 m(已知水=1.0103 kg/m3,g取10 N/kg,玻璃槽的侧壁厚度不计)。求:(1)水对槽底部的压强;(2)水槽对水平台面的压强;答案:(1)3103 Pa(2)3.5103 Pa解析:(1)水对玻璃槽底部的压强是液体压强:p水=gh=3103Pa;(2)因为槽底对水平台的压强p槽=FS,且F=(m槽+m水)g,m水=水V=水Sh,解得:p槽=(m槽+水Sh)gS=3.5103Pa。能力提升一、选择题(每小题4分,共16分)1.(易错题)一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面
10、上(如图乙),两次放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是()A.p甲p乙F甲p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲F乙D.p甲F乙答案:A解析:由于杯子是上粗下细,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度;根据p=gh可知:当水密度相同时,水面越高,水对杯底的压强越大,所以p甲p乙;当容器形状是上粗下细(如题图甲)时,对容器底的压力小于水重力,即FG;可见F甲G,故F乙F甲,故选A。2.(2017山东青岛)请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现()A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易B.书包带做得越窄,
11、背着越舒服C.墙基做得越宽,越不容易下陷D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中答案:B解析:假如“减小受力面积可以减小压强”,那么刀刃磨得越锋利,受力面积越小,压强越小,所以切菜越不容易,故选项A不可能出现;假如“减小受力面积可以减小压强”,那么书包带做得越窄,受力面积越小,压强越小,所以背着越舒服,故选项B可能出现;假如“减小受力面积可以减小压强”,那么墙基做得越宽,受力面积越大,压强越大,所以越容易下陷,故选项C不可能出现;假如“减小受力面积可以减小压强”,那么图钉尖做得越尖,受力面积越小,压强越小,所以越不容易按入墙中,故选项D不可能出现。3.(2018湖南邵阳)如图所示,向两支同样的试管中
12、注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,则甲、乙两种液体对试管底部的压强()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定答案:A解析:由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,甲试管中液体的体积较小,已知两种液体质量相等,由公式=mV可知甲液体的密度较大,由图可知两液体的深度相同,根据p=gh可知,甲液体对试管底部的压强较大。4.(2018湖北咸宁)一本八年级物理课本平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为()A.0.5 PaB.5 PaC.50 PaD.500 Pa答案:A解析:八年级物理课本的质量约为m=250g=0.25kg,故重力G=mg=0
13、.25kg10N/kg=2.5N,它对水平桌面的压力F=G=2.5N,受力面积:S=25cm20cm=500cm2=0.05m2,它对桌面的压强:p=FS=2.5N0.05m2=50Pa。二、非选择题(共24分)5.(6分)(2018广西梧州)如图所示,底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上,底面积分别为S1、S2,对地面的压强为p1、p2,现将甲、乙分别切去高度为h1、h2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均为h,若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则p1p2,甲、乙原先对地面的压力F1F2。(均选填“”“=”或“”)答案:S2,所以剩余部分的体积V剩1V剩2,由=m剩V剩可知,甲
14、乙;由图可知,原来两长方体的高度关系为H甲H乙,由柱体压强公式p=FS=GS=mgS=VgS=ShgS=gh可知,原来的压强关系为p1p2;由图知,甲切去的体积更小,且甲的密度更小,由G=mg=Vg可知切去部分的重力G甲切G乙切;而原来的重力等于剩余部分的重力与切去部分的重力之和,所以可知G甲G乙,则原先对地面的压力F1F2。6.(12分)小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)。(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”)。调节好压强计后,U形管两边液面相平。(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小,由此,他判断图甲中的液体是酒精,他的判断是(选填“正确”或“错误”)的;接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。(3)比较图,得出探头浸入液体的深度(选填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越。(4)小敏发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不
