(福建专版)2019春七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第二章 人体的营养 第二节 消化和吸收知能演练提升 (新版)新人教版

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1、第二节消化和吸收知能演练提升一、能力提升1.馒头中的淀粉在消化道内分解为葡萄糖的过程中,无直接作用的是()A.唾液B.牙齿C.大肠D.胰液2.下列各项中既能消化糖类又能消化蛋白质和脂肪的是()A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液3.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是()蛋白质无机盐淀粉脂肪维生素A.B.C.D.4.下列关于人体消化的叙述,正确的是()A.淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖B.肝分泌的胆汁储藏在肝中C.小肠是人体消化的主要场所D.脂肪和蛋白质最早在胃内被消化5.下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是()A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸B.肝分泌的胆汁含有消化脂肪

2、的酶C.小肠内有肠液、胰液和胆汁,利于消化D.大肠只有消化功能,没有吸收功能6.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?()唾液腺胃腺肝肠腺胰腺A.B.C.D.7.小肠吸收功能严重不良的病人,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有()A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸8.为避免对胃产生刺激,制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中供病人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.药物装在淀粉胶囊中,会慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽9.判断下列有关人体消化和吸收的说法是否正确。(

3、正确的画“”,错误的画“”)()(1)食道只有贮存食物的作用,没有消化吸收的功能。()(2)小肠是人体食物消化和吸收的主要器官。()(3)胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶。()(4)淀粉的化学性消化的起始部分是口腔。10.下图为消化系统部分结构示意图,请回答下列问题。(1)在消化道A内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么消化道A是。(2)图中B是消化食物和吸收营养的主要器官,C的主要功能是浓缩食物残渣形成粪便,其也能吸收一部分营养物质,那么B是,C是。B内有哪些消化液用来帮助消化食物?。二、探究创新11.下图中甲、乙、丙3条曲线分别表示食物中3种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空。(1)图中曲线乙表示的消化。(2)淀粉最终在中被彻底消化分解成葡萄糖。(3)某同学为了进一步研究淀粉的消化,在A、B两支试管中分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如下图所示。比较A、B两支试管,可以证明淀粉酶。答案:1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.答案(1)(2)(3)(4)10.答案(1)胃(2)小肠大肠胰液、肠液、胆汁11.答案(1)蛋白质(2)小肠(3)能分解淀粉(能消化淀粉、对淀粉有消化作用、对淀粉有分解作用亦可)3

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