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1、共工怒触不周山,淮南子,学习目标,1.积累文言词语，正确翻译课文。 2.背诵课文。 3.多角度解读故事蕴含的寓意，培养探索精神和创新能力。,共工怒触不周山选自淮南子天文训。 淮南子又名淮南鸿烈，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。,作品简介,三皇之称，初见于周礼春官外史。 三皇是指上古的 伏羲、 燧人、 神农。,何谓“三皇”？,何谓“五帝”？,“五帝”指的是黄帝和他以后的颛顼、帝喾、尧、舜这五个部落联盟领袖，他们被古代的历史学家尊称为 “五帝“。,共工：中国古代神话中的天神，为西北的洪水之神。传说他是二人首蛇身，满头的赤发，坐骑是两条龙。 颛顼：传说中的五帝之一，黄帝轩辕氏的孙子。,相
2、关资料,据传说，颛顼是黄帝的孙子，他聪明敏慧，有智谋，他统治的地盘很大，在民众中有很高的威信。与颛顼同时，有个部落领袖，叫做共工氏。(传说他是二人首蛇身，长着满头的赤发，他的坐骑是两条龙。)据说共工氏姓姜，是炎帝的后代。他对农耕很重视，尤其对水利工作更是用心，发明了筑堤蓄水的办法。 颛顼部不赞成共工氏的做法。,认为共工氏是不能自作主张的。于是，颛顼与共工氏之间发生了一场十分激烈的斗争。 要说这两个人比起来，力气上，共工氏要强；论机智，他却不如颛顼。颛顼利用鬼神的说法，煽动部落民众，叫他们不要相信共工氏。当时的人对自然知识缺少了解，对鬼神之事都极为相信，不少人上了颛顼的当，共工氏不能得到民众的理
3、解和支持，,但他坚信自己的计划是正确的，坚决不肯妥协。为了天下人民的利益，他决心不惜牺牲自己，用生命去殉自己的事业。他来到不周山(今昆仑山)，想把不周山的峰顶撞下来，来表示自己的坚强决心。共工氏英勇的行为得到了人们的尊敬。,预习问题展示,1.初读课文，结合课下注释，解决生字词。 2.听范读，注意字音与停顿。 3.结合课下注释及字典，疏通文意。,昔者,共工与颛顼争为 帝，怒而触不周之山， 天柱折，地维 绝。,从前,碰，撞,断,绳子,天倾西北， 故日月星辰移焉； 地不满东南, 故水潦尘埃 归 焉。,兼词，“于此”，在这里，在那里,所以,积水,归向，这里指流向,翻译,从前，共工与颛顼争为帝王,发怒撞
4、不周之山，支撑天的柱子折了系挂地的绳子断了。天向西北方倾斜，所以日月星辰都朝西北方移动，大地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南角流去。,质疑探究,1. “怒而触不周之山 ”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？ 2.共工怒触不周山的原因是什么？请你推测一下他为什么要这样做。 3.如何理解结尾的那句话？ 4.在你的心目中，共工是一个怎样的人？,3.了解文章的内容之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？,正面:勇敢坚强，敢于挑战权 威，愿意牺牲自己来改造山河， 具 有大无畏的英雄气概。 反面:性格暴躁、偏激任性、不计后果。,主题思想,共工怒触不周山反映了远古部落间的斗争，塑造了一位勇敢、坚强、颇具挑战精神的共工形象，从神话角度向人们解释了天倾西北，河向东南流的自然现象的原因。从侧面反映了远古劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望。,
