《【中学联盟】江苏省江阴市成化高级中学高中化学选修三：专题三 微粒间作用力与物质性质 教案5 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【中学联盟】江苏省江阴市成化高级中学高中化学选修三：专题三 微粒间作用力与物质性质 教案5 （4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -专题 专题 3 微粒间作用力与物质性质单元 第三单元共价键 原子晶体教学课题节题 第一课时共价键的形成、类型知识与技能 1、知道共价键的形成原因、本质、特征。2、知道极性键和非极性键的涵义、形成原理3、知道共价键的主要类型 键和 键形成的原理及强度大小4、理解配位键的形成、表示方式。过程与方法 进一步学习微观的知识，提高分析问题和解决问题的能力和联想比较思维能力。教学目标情感态度与价值观通过学习共价键的形成，体会化学在生活中的应用，增强学习化学的兴趣；教学重点 共价键的形成原因、本质、特征教学难点 共价键的主要类型 键和 键形成的原
2、理及强度大教学方法 探究讲练结合教学准备教师主导活动 学生主体活动教学过程基础知识 1用电子式表示氯气分子、水分子的形成过程2s 轨道、p 原子轨道按重叠方式成键类型可分为 和 键知识要点一、共价键1共价键的形成：共价键是原子间通过共用电子对所形成的的化学键。2共价键的特点具有饱和性：形成的共价键数 = 未成对电子数 具有方向性3用电子式表示共价键的形成4共价键的分类（1）按成键方式 分（2）按键的极性分（3）按两原子间的共用电子对的数目分练习P42以水为例 键：头碰头重叠头碰头重叠 键：肩并肩重叠极性分子非极性分子单键双键三键高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -教师
3、主导活动 学生主体活动教学过程4一种特殊的共价键 -配位键（1）定义：一个原子单方面提供一对电子与另一个接受电子的原子共用而形成共价键。（2）成键要求：一个原子提供孤对电子，另一个原子有空轨道，两者形成配位键（3）配位键的存在【典型例题】1结合 Cl2 的形成，说明共价键的形成条件，以及共价键为什么具有方向性和饱和性？2试分析右图分子中共价键的类型3已知 BeCl2 是共价化合物，在一定条件下分别以单分子、双分子和多聚体形式存在。试用结构式表示 BeCl2 的上述存在形式，并用箭头指出其中的配位键【课堂练习】下列物质中不属于共价化合物的是A.苛性钠 B.碘单质 C.酒精 D.葡萄糖2下列分子的
4、电子式书写正确的是（ ）A 氨 B 四氯化碳 C 氮 D 二氧化碳 3某元素基态原子的最外层电子排布为 ns1，当它跟卤素结合时可形成的化学键A一定是共价键B一定是离子键C可能是共价键，也可能是离子键D一定是极性共价键4下列关于共价键的叙述中不正确的是 （ ）A由不同元素原子形成的共价键一定是极性键B由同种元素的两个原子形成的双原子分子中的共价键一定是非极性键C单质分子中不可能含有极性键D当 O 原子与 F 原子形成共价键时，共用电子对偏向 O 原子氯化铝BCC 氢高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -教师主导活动 学生主体活动教学过程一方5下列说法中正确的是 （ ）A
5、烯中 CC 的键能是乙烷中 CC 的键能的 2 倍B氮气分子中含有 1 个键和 2 个键CNO 键的极性比 CO 键的极性大DNH 4 中 4 个 NH 键的键能不相同6下列说法正确的是 （ ）A同种元素的原子之间形成的共价键一定是非极性键B两成键原子吸引电子能力差别越大，共价键的极性越强C在乙烯分子中碳原子与碳原子之间形成的键比键牢固DC 原子与 F 原子共用电子对形成共价键时，共用电子对偏向 C 原子7下列说法正确的是（）AHH 键无方向性B基态 C 原子有两个未成对电子，所以最多只能形成 2 个共价键C1 个 N 原子最多只能与 3 个 H 原子结合形成 NH3 分子，是由共价键的饱和性
6、所决定的D所有的原子轨道都具有一定的伸展方向，因此所有的共价键都具有方向性8下列分子中，既含有极性共价键又含有非极性共价键的是 AC 2H2 BCO 2 CH 2O2DP 49下列分子中仅含有键不含有键的是 ACH 3CH3 B N2C C 2H2 D Cl 2B练习BACA板书计划一、共价键1共价键的特点具有饱和性：形成的共价键数 = 未成对电子数 具有方向性2共价键的分类（1）按成键方式 分（2）按键的极性分 键：头碰头重叠头碰头重叠 键：肩并肩重叠极性分子非极性分子单键双键三键高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -（3）按两原子间的共用电子对的数目分高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -
