湖北省孝感市2017-2018学年七年级语文12月月考试题 新

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1、湖北省孝感市2017-2018学年七年级语文12月月考试题一积累与运用(满分25分)1下列词语中加点字的注音有误的一项是()(2分)A称职( chn) 诅咒( z) 热忱( chn) 拈轻怕重( nin)B匿笑( n) 水藻( zo) 凌乱(ln) 威风凛凛( ln )C哺乳( p) 抖擞( shu) 狭隘(i) 参差不齐( cn )D惩戒(chn) 虐待( n) 倜傥( tn) 畏罪潜逃( qin)2下列词语中有错别字的一项是()(2分)A鉴赏 俊俏 翻来覆去 孤苦伶仃B娇媚 安详 神采奕奕 花枝招展C诀别 烂慢 惊慌失错 麻木不仁D静谧 缥缈 人声鼎沸 油然而生3下列各句中加点词语运用不正

2、确的一项是()(2分)A魏书生老师经常教育大家学习不能囫囵吞枣,应该精益求精B在学习上遇到困难时,我们应该见异思迁C小猴子总是担心月亮会掉下来,天天失眠,真是杞人忧天D路面刚结了冰,学校德育处的老师提醒我们走路要小心翼翼,以免滑倒受伤4下列句子中有语病的一项是()(2分)A通过父亲的悉心教导,我养成了看书的好习惯。B近年来,青岛不断加大财政投入,全力推进“向海发展”项目的合作。C临近春节,商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货食品专柜。D防雾霾口罩不仅可以防寒,而且可以阻止一些小颗粒灰尘进入呼吸道。5古诗文填空。(6分)(1) ,我言秋日胜春朝。(秋词(其一)刘禹锡)(2)河流大野犹嫌

3、束, 。(潼关谭嗣同)(3) ,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北李商隐)(4)不知何处吹芦管, 。(夜上受降城闻笛李益)(5)王湾在次北固山下中表达游子思乡情深的句子“ , ”6走进名著。(4分)行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道:“开门!开门!老孙来借扇子使使哩!”慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”罗刹闻言,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝,扇着人,要去八万四千里,方能停止;他怎么才去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!”上述文字出自 (作家)的小说 。(2分)文中的他是 (人物),号称 。(2分)7综合性学习。(7分) 随着电脑和

4、手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。(1)请给以上这则新闻拟一个恰当的标题,不超过10字。(2分)材料一:在当代教育制度的影响下,很多学生知识一味注重考试成绩,认为只要分数高,成绩好就可以了,至于书写的问题,根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应,那么字能不能写好也就可想而知了。材料二:现在的语文教学在不断创新,从以前的以读写背为主向注重理解过渡,这是好事,但是不能把前者完全剔除。学校里,学生写的作业很多,但沉下心来写字的很少,老师讲课也大多以PPT为主,很

5、少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。标题: (2)请根据以上材料,提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状况。(3分)(3)请把你知道的有关读书的名言警句工整地写在下面。(2分)二、阅读理解(45分)(一)古诗词赏析8、对陆游十一月四日风风雨大作赏析有误的一项是( )(3分)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。A首联集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B颔联集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C全诗格调积极向上,具有强烈地感染力。D“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄

6、凉情景。(二)(12分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,只有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,

7、大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致鸣急;狼闻四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱,既而奄奄僵卧,久之有动。竖下视之,气已绝矣。 注释:牧竖:牧童。竖,童仆。去:距离跑:同“刨”用足趴地。奄奄:气息微弱的样子。9、下列加点的字意思相同的一项是( )(2分)A. 两狼之并驱如故 故令嗥B. 目似瞑,意暇甚 意甚仓皇C. 狼不敢前,眈眈相向 乃悟前狼假寐D. 一狼径去 相去数十步10、用现代汉语表达文中划线句子。(4分)禽兽之变诈几何哉? 竖下视之,气已绝矣。 1

8、1、对选文理解不正确的一项是( )(3分) A【甲】文主要 表现狼的贪婪、凶残和愚蠢。 【乙】文则从大狼身上体现了母爱。B【甲】【乙】两文都运用了动作和神态描写。C【甲】文表现狼的狡诈时写两狼一明一暗“诱敌” 。 【乙】文开头写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现“谋”的结果。D【甲】【乙】两文的语言都简练而生动,都运用了描写和议论。12、同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的应对方法不一样。你更赞同哪一种?为什么。 (3分) 。(三)阅读郑振铎 猫,完成第1417小题。(13分) 我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来

9、。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二小时的光阴,那时太阳光暖暖的照着,心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方法逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在它颈下,但只显得不相称,它只是毫无生意的,懒惰的,郁闷的躺着。有一天中午,我从编译所回来,三妹很难过的说道:“哥哥,小猫死了!”我心里也感着一缕的酸

10、辛,可怜这两月来相伴的小侣!当时只得安慰着三妹道: “不要紧,我再向别处要一只来给你。”隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”查问得好几次。每次总要寻找了一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被

11、乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐,是看它在爬树。隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捉捕什么似的。把它抱了下来。一放手,又极快地爬上去了。过了二三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的预警。“三妹,小猫呢?”她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”家里的人都忙乱的在寻找,但终于不见。李嫂道;“我一早起来开门,还见它在厅上。烧饭时,才不见了它。”大家都不高兴,好像亡失

12、了一个亲爱的同伴,连向来不大喜欢它的张婶也说; “可惜,可惜,这样好的一只小猫。”我心里还有一线希望,以为它偶然跑到远处去,也许会认得归途的。午饭时,张婶诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。”于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”我也怅然的,愤恨的,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。自此,我家好久不养猫。冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都

13、不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”张婶便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死

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