《八年级生物下册 6.1.2 动物的生殖和发育教案 （新版）冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 6.1.2 动物的生殖和发育教案 （新版）冀教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 动物的生殖和发育 一、教学目标知识技能1.概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。2.概述两栖动物的生殖和发育的特点。3.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程，通过参加或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类的关系。过程方法通过观察昆虫的生活史的实验标本，推断昆虫的生殖和发育的特点。本节有很多探究活动，通过活动了解各类动物特殊的生殖和发育方式。情感价值学生获得了关于人以外生物生殖和发育的知识，增强实践的能力，培养科学的探索精神。二、教学重难点教学重点 1.蛙的生殖和发育过程。2.昆虫生活史观察3.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点，描述鸟的生殖和发育过程。教学难点1.昆虫
2、的变态发育2.两栖动物的变态发育三、课时安排3课时四、教学过程（一）情境导入一条毛毛虫想过河，可是河上没有桥也没有船，毛毛虫又不会游泳，这可怎么办呀？小毛毛虫哭了。一只蝴蝶飞过来了，它说：“傻孩子，别哭了，过些日子呀，你就有本事过河了。” 蝴蝶说得对吗？过了些日子，毛毛虫居然没有借用任何物体自己就过了河。你猜猜，毛毛虫是用什么好办法过河的呢？（二）学习新课（第1课时）一、昆虫的生殖与发育（分小组让学生观察几种昆虫的生活史标本，并概括出所观察昆虫生活史的几个时期）结论蝗虫的生活史：只经过三个时期：受精卵，若虫，成虫；蝴蝶和蚕都要经过四个时期：卵、幼虫、蛹、成虫。而且后两种昆虫的幼虫与成虫在外部形
3、态差别更大，完全不一样。变态发育：问题：1、蝗虫相比蝴蝶和蚕来说，它的幼虫和成虫还是有一定的相似性的，这样的变态发育我们称为不完全变态，那么，只从外部形态的差异来判断是否是不完全变态是件很麻烦的工作，有没有更简单的方法呢？ 不完全变态都经过三个时期：受精卵、若虫和成虫（板书）。问题 2、对于蚕和蝴蝶这种幼虫和成虫存在很大差异的变态发育过程我们叫做完全变态。完全变态发育的昆虫都经过四个时期：卵、幼虫、蛹和成虫（板书）。问题 3、除了我们提到的蝴蝶和蚕还有哪些昆虫属于完全变态呢？蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝇，金龟子。李商隐无题中曾说：“春蚕到死丝方尽”，问题 4、 大家现在从科学的角度分析一下，这句话对不对
4、呢？答案： 不对，这是蚕进入了发育的第三个时期：蛹期，以后它还会发育成成虫。（第2课时）二、两栖动物的生殖发育过程多媒体播放两栖动物宋朝诗人赵师秀曾作诗：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”这首诗描述了梅雨时节到处一片蛙声的情景问题：为什么梅雨时节青蛙要开始鸣叫呢？答案：为了吸引异性，求偶。多媒体播放青蛙是怎样完成受精过程的呢？青蛙的交配过程是在水中完成的，他们在水中进行雌雄抱对行为，这样可刺激雌蛙将卵排到水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵细胞与精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵连成卵块或卵带。问题：我们很小的时候都看过小蝌蚪找妈妈的故事，大家回忆一下，为什么小蝌蚪找不到妈妈呢？答案：青蛙的
5、发育可以分为受精卵、蝌蚪和成蛙三个阶段，蝌蚪和成蛙在外形上有很大的不同，所以小蝌蚪找不到妈妈。问题：蝌蚪和成蛙有哪些不同呢？总结：大家都说得很好，总结起来，蝌蚪和成蛙的不同主要有：蝌蚪生活在水中，成蛙一般生活在陆地上，蝌蚪用鳃呼吸，慢慢的，呼吸器官由外鳃变为内鳃，最后变成成蛙的用肺呼吸，同时还可以体表辅助呼吸，（板书）蝌蚪有尾无腿，蛙有腿无尾。那么，大家想想，蛙的这种发育属于变态发育吗？ 这种发育过程之中幼体和成体在生活习性和形态结构上有显著的变化，所以是变态发育。除了青蛙，大家还知道哪些两栖动物呢？还有蟾蜍、大鲵、蚓螈，蝾螈。总结昆虫、两栖动物的生殖发育特点。（第3课时）三、鸟的生殖与发育早
6、成鸟、晚成鸟；筑巢、孵化、育雏等生殖过程；受精卵才能发育成新个体。1观察鸡卵的结构（1）观察与思考P16-17讨论：请推测卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能？卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？（2）鸡卵的结构卵壳气室 提供氧气卵壳膜 保护卵卵白 保护和营养系带 保护卵黄 营养胚盘 2想一想鸟卵为什么需要这么多复杂的结构呢？3观察P18图-8，试概括鸟类生殖和发育的基本过程。4解析图-8孔雀开屏 求偶 丹顶鹤跳舞 求偶织布鸟筑巢 筑巢 雌雄鸟在交配 交配鸟在孵卵 孵卵 亲鸟在给雏鸟喂食 育雏5“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”各指鸟的哪些与繁殖相关的行为？6鸟类的生殖行为一般有占区、求偶、筑巢、交
7、配、产卵、孵卵、育雏等。课堂归纳 总结起来，蝌蚪和成蛙的不同主要有：蝌蚪生活在水中，成蛙一般生活在陆地上，蝌蚪用鳃呼吸，慢慢的，呼吸器官由外鳃变为内鳃，最后变成成蛙的用肺呼吸，同时还可以体表辅助呼吸；鸟的繁殖多数具有筑巢、孵卵、育雏等行为，因此大大提高了后代的成活率，在这里老师希望在今后生活中大家能爱护鸟类，他也是人们的好朋友。（三）课堂小结一、昆虫的生殖和发育过程。1家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态结构特点和生活习性。形态结构特点生活习性幼虫身体柔软，具有环节，在胸腹部有8对足主要以树叶为食，有蜕皮现象。化蛹前吐丝结茧成虫有三对足，两对翅，体被白色鳞片不取食，几乎不能飞行，雌、雄蚕蛾交尾后，雄蚕蛾
8、死亡，雌蚕蛾产卵后也死亡蛹体表光滑，体形呈圆筒状不食不动，羽化成蚕蛾，破茧而出2.昆虫的生殖和发育过程及变态发育的特点发育方式不同点相同点举例发育过程发育特点完全变态发育受精卵、幼虫、蛹、成虫幼虫和成虫有明显的差异，有羽化现象发育起点都是受精卵；都是有性生殖；都属于变态发育家蚕、蚊、蝇、蜜蜂不完全变态发育受精卵、幼虫、成虫幼虫和成虫相似，无羽化现象蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂3.昆虫的发育过程如下图，图甲是完全变态发育过程，经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫4个时期；图乙是不完全变态发育，经历B卵、C和D若虫、A成虫三个时期 二、 两栖动物的生殖和发育过程。 1变态发育：发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、
9、成娃四个时期（如图），幼体和成体在形态结构和生活习性上有显著的差异，幼体生活在水中，用_鳃_呼吸，成体生活在陆地，也可生活在水中，用_肺_呼吸兼用皮肤辅助呼吸。2. 早期蝌蚪与成蛙的区别：比较项目早期蝌蚪成蛙呼吸器官鳃肺四肢无有尾有无食物浮游生物昆虫运动游泳跳跃及游泳环境水中水陆两栖三、 鸟的生殖和发育过程 卵壳、外壳膜：保护 卵白、卵黄：为胚胎发育提供营养1. 鸟卵的结构 胚盘：胚胎发育的地方（有受精卵） （如图） 卵黄膜、系带2. 鸟的生殖发育过程：求偶交配筑巢产卵孵卵育幼3.昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程的比较动物种类生殖方式受精方式发育时期发育过程昆虫家蚕有性生殖体内受精受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育蝗虫受精卵幼虫成虫不完全变态发育两栖动物青蛙有性生殖体外受精受精卵蝌蚪幼蛙成蛙变态发育鸟类家鸽有性生殖体内受精受精卵幼鸟成鸟五、板书设计第2节 动物的生殖和发育一、昆虫的生殖和发育1.昆虫的生殖方式：有性生殖（卵生） 2.昆虫的发育方式： 完全变态发育：卵 幼虫 蛹 成虫 不完全变态发育：卵 若虫 成虫二、两栖动物青蛙的生殖和发育 体外受精 变态发育三、鸟的生殖与发育六、作业布置完成本节课时练习七、教学反思通过激趣分析归纳总结巩固过程训练，学生学习兴趣比较浓厚，课堂气氛活跃，从练习反馈情况来看，整体效果不错。在今后教学过程中应该更加注重学生分析能力和创新思维能力的培养。 7
